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MTP中层管理能力提升
培训对象:
课程目标: 由本套培训课程,可以使企业的管理阶层,在24小时的课程后,清楚了解自己所应扮演的角色、该发挥的功能,知道如何做好“管理”工作,建立管理上应有的认知、意识及观念,学习到管理的技巧,放下“专家心态”,有效做好管理工作。
费用说明: 含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、
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模块一:管理者的角色认知
模块二:工作计划与目标管理
模块三:时间管理
模块四:沟通技巧
模块五:授权与激励
模块六:问题解决与决策
模块七:团队建设
模块八:领导力与部属培育
模块一:管理者的角色认知
第 一单元:管理者的诞生
Ø 专业经理人的产生
Ø 什么是管理
第二单元:管理者的角色与职责
Ø 管理者的角色定位
Ø 管理者的主要职责
Ø 管理重点要项评估
第三单元:管理者工作的属性
Ø 主管工作的性质
Ø 组织三阶层的合理运作
第四单元:专业经理人应有的认知
Ø 做个好的职业选手
Ø 专业经理人应有的工作态度
第五单元:如何辅佐上司
Ø 认识自己的价值
Ø 确认追随的角色
Ø 了解你的上司
Ø 做一位有效的追随者
第六单元:迈向成功之路
模块二:工作计划与目标管理
第 一单元: 目标管理
Ø 什么是目标与目标管理?
Ø 目标的层次与种类
Ø 目标管理的步骤
² 设定目标
² 拟订计划
² 过程管理
² 考核结果
Ø 目标管理的特性与要领
² 涵盖整个管理循环体系
² 共同参与
² 以目标作为执行的依据及考核的标准
² 注重激励、责任感
² 强调上下沟通及平行部门的协调
² 重视回馈及绩效考核,以确保目标按进度执行
第二单元:计划管理
1. 何谓计划?
2. 计划的类型与特性
² 计划的类型
² 不同阶层主管负责计划的内容
3. 拟订工作计划的程序与要领
² 目的明确
² 分析现况
² 设定目标
² 制订执行方案
² 落实执行
² 检讨与结案
4. 确保计划顺利推动的要点
² 邀请部属共同参与计划
² 计划的目标设定是否恰当
² 计划执行时的责任是否明确
² 是否有足够的资源
² 是否能发挥创意
模块三:时间管理
第 一单元:时间管理的基点
Ø 时间管理的成功者的要素
Ø 有效时间管理主管的内容
Ø 有效管理时间的九大要点
第二单元:识别工作重点的有效技巧
Ø PARETO原理
Ø 确定重点的常用技巧
第三单元:重要性与紧迫性
Ø 重要性与紧迫性
Ø 四种类型事件分析
重要而紧迫
重要不紧迫
紧迫不重要
不紧迫不重要
第四单元:如何制定计划与分配时间
Ø 常用的时间计划方法 – 日历表
Ø 常用的时间计划方法 – 事件
Ø 常用的时间计划方法 – 责任人
Ø 常用的时间计划方法 – 本月重点列表
Ø 制定和实施个人工作时间表
第五单元:成功地分配任务----关键技巧与常犯错误
Ø 下属授权的目的
Ø 阻碍授权的想法
Ø 分析工作的可授权性
Ø 分配工作前的明确性
Ø 分配工作分析表
第六单元:工作时间表----如何制定个人日历并使之发挥作用
Ø 时间分配和检查
Ø 年 / 月 / 周 / 日计划表
Ø 时间进度控制的常用方法
Ø 工作任务分解图
Ø 甘特图 / 任务相关性图
第七单元:常见的浪费时间的因素以及如何消除的方法
Ø 分析时间管理的三大问题
Ø 自我评估
Ø 消耗与"窃取"时间的因素
Ø 拖延的原因及如何避免拖延
Ø 在该说"不"的时候说"不"
模块四:沟通技巧
第 一单元:有效的沟通
Ø 沟通的基本程序
Ø 沟通的障碍
Ø 正确的沟通心态
第二单元:沟通的基本技巧
Ø 倾听的技巧
Ø 发问的技巧
Ø 表达的技巧
Ø 回馈的技巧
第三单元:有效的沟通
Ø 有效的沟通要点
Ø 受欢迎的沟通
第四单元:双赢的说服技巧协调
Ø 协调的意义
Ø 协调的目的
Ø 协调的步骤
Ø 协调过程中的注意事项
第五单元:组织沟通
Ø 主管人员沟通十能
Ø 向上的沟通要点
Ø 向上的沟通要点
Ø 工作回馈的沟通要点
第六单元:不流泪的说话艺术
模块五:授权与激励
第 一单元:授权真的重要吗?
Ø 什么是授权?
Ø 授权的益处
Ø 授权的障碍
Ø 你的角色
第二单元:授权者,你要做些什么?
Ø 如何看待员工?
Ø 创造有效的工作关系
Ø 提供信息
Ø 双向交流
Ø 走动工作
第三单元:授权者,要知道何时及如何授权
Ø 什么理由使我无法分派工作?
Ø 我应该分派给谁?
Ø 评估员工才能:上将、良卒、健马、百搭
Ø 找出员工需要什么?
Ø 工作与人选的配合
第四单元:授权给员工:不可思议的反响力
Ø 喜欢工作的理由
Ø 成为受人尊重的管理者
Ø 正是员工想要的
Ø 健康环境的开始
Ø 引发内心的动力
第五单元:授权追踪:从解决问题到高效完成工作
Ø 实施力的衡量标准
Ø 检讨:小事、大事、灾难
Ø 提供意见而非结果
Ø 授权但不弃权
Ø 允许犯错误的空间
第六单元:创造适宜的文化环境
Ø 什么是低成本的激励
Ø 激励不仅仅是刺激,更是一个体系
Ø 如何用文化来做激励?
Ø 得人心者得天下
第七单元:依然实用的激励理论
Ø 马思洛需求理论以及它在今天的变形
Ø 我们员工的需求是什么
Ø X理论和Y理论
Ø 如何使用痛苦和快乐的诱因
Ø 赫思堡的双因素激励理论
Ø 如何支付精神薪水
第八单元:领导有方,一种对员工的激励
Ø 有关权力的错误观念
Ø 领导和管理
Ø 如何释放员工的创造力?
Ø 如何让你的员工增值?
第九单元:外在奖励和内在奖励
Ø 教会员工如何自我激励
Ø 是爱他们还是害他们?
Ø 对需要和需求的理解
Ø 让工作变得更有意义
模块六:问题解决与决策
第 一单元 组织内的问题
Ø 问题的定义
Ø 什么是问题的解决与决策
Ø 问题的划分及种类
第二单元 管理人员的角色
Ø 高阶主管的角色
Ø 中阶主管的角色
Ø 基层主管的角色
Ø 员工的角色
Ø 创新/改造/改善/维护
第三单元 问题解决与决策
Ø 决策的定义
Ø 决策的陷阱
Ø 个人的影响
Ø 行为风格特征概述
Ø 不同行为风格的偏好
Ø 识别他人的行为风格
Ø 行为风格对PSDM的影响
Ø 问题解决的定义
Ø 问题解决和决策的共同点和不同点
Ø 问题解决和决策的过程
Ø 左、右脑对思维的影响
Ø 思维方式的种类
Ø 思维方式与PSDM的联系
Ø 好的PSDM
第四单元 系统性问题分析与解决的步骤
Ø 确定问题主题
Ø 分析问题的现状
Ø 设定目标,拟定计划
Ø 分析问题根本要因
Ø 拟定解决问题的对策
Ø 对策的实施与追踪
Ø 评估成果
Ø 标准化
Ø 拟定后续改善计划
模块七:团队建设
第 一单元 团队的概念与组建
Ø 团队的概念及其重要性
Ø 团队与部门组织的区别
Ø 团队的组建过程与特点
Ø 团队的优势
第二单元 团队精神的表现和缺失
Ø 团队精神的特点
Ø 团队精神的表现
Ø 团队精神缺失的原因
Ø 团队合作能力的培养
第三单元 知识经济时代的团队灵魂
Ø 学习化团队
Ø 团队的创新精神
Ø 扁平化组织结构
第四单元 做一个优秀的团队领袖
Ø 领导的角色
Ø 团队的目标
Ø 给下属成功的信念
Ø 员工发展
Ø 授权
第五单元 团队人际关系测量方法
Ø 如何了解团队内的人际关系状况
Ø 团队凝聚力的测量
Ø 团队社交关系分析
Ø 应用团队人际关系测量方法
第六单元 塑造团队成员成功合作心理
Ø 为何团队成员要进行心理训练
Ø 谁要进行团队合作心理
Ø 团队合作心理训练方法
模块八:领导力与部属培育
第 一单元: 领导与用人
Ø 领导的基础
Ø 领导与管理的比较
Ø 赢家用人之道
第二单元:运势利导的领导
Ø 情境领导ABC
Ø 四种领导风格功能的比较
Ø 全方位领导实务研讨
第三单元:领导力与管理
Ø 领导与管理的概念
Ø 领导者的角色和任务
Ø 企业管理PDAC 的循环
Ø 提升领导力
第四单元:领导风格的建立
Ø 民主与权 威式的主管差异
Ø 管理矩阵分析
Ø 任务行为与维护行为
第五单元:部属培育的基本认识
Ø 人才培育的方式
Ø 了解部属特性的培育方式
Ø 人才培育的原则
Ø 教导部属的六个阶段
第六单元: 如何掌握部属的技能水准
Ø 从部门职掌中掌握核心技能
Ø 从工作分析中掌握知识、技能、态度等要件
Ø 实施技能盘点
Ø 拟定部属培育计划
第七单元: 新进人员的辅导
Ø 组织界线与社会化
Ø 迎接新进人员
Ø 工作内容、环境设施及相关人员介绍
Ø 新进人员指导训练
Ø 考核及追踪辅导
第八单元:在工作单位培育部属的方法
Ø 工作指派的方法
² 指派经验度少、自由裁决余地大的工作
² 目标明确化
Ø 工作进行中的指导方法
² 让其思考胜於教导
² 在适当时机指导