谭小芳课程

课程目标：1、中层管理者角色定位 2、中层管理者管理概论 3、管理者沟通技巧与协调关系 4、建立包括授权、控制、支持的授权体系...

课程目标：全面学习企业管理的系统过程，让中高层管理人员统一观念、达成共识；学习在企业内部如何处理领导、下属、其它部门之间的协同合作关系，处理好工作与人际关系，最大限度地发挥公司的综合实力；学习如何成为一个优秀的领导人，如何更好的带领下属完成工作目标；...

课程目标：1、系统学习现代管理核心知识体系，树立正确的管理者定位与心态意识； 2、了解自身所具备的管理特质，明确自己在管理工作中的能力； 3、学习掌握管理者应具备的管理技能核心内容； 4、通过管理情境实际演练，切实提高管理技能的实际应用水平。...

课程目标：树立现代企业经营管理意识和理念，明确作为职业经理应该具备的素质通过参与和练习，全面提升企业管理者的管理形象共同探讨和解决实际工作中的问题，分享各自的成功经验学习企业业绩管理的方法，提升企业管理者的执行、监督和追踪目标能力通过案例学习增进团队...

课程目标：全面、系统的学习管理的全过程，统一观念、达成共识、激发活力。良好的处理与上级、下属、其它部门之间的协同合作关系，处理好工作与人际关系，最大限度地发挥综合实力。深入理解领导的管理魅力，快速提高下属的能力，更好的完成工作目标。 ...

课程目标：您承受着巨大的工作压力，下属为什么悠闲而轻松？您已经忙得一锅粥，下属怎么却无动于衷？能力强的员工为什么总是我行我素？您的下属之间为何总有那么多的冲突？...

课程目标：性格无优劣，习惯有好坏。性格是天生的，但性格可以改变；习惯是养成的，但习惯能影响性格。本课程，从性格入手，以习惯为终，在尊重并依照管理原理与管理本质的基础上，为中层干部提供性格管理与习惯养成的好方法。对于中层管理者来说，性格与习惯就是一种成...

课程目标：清楚认知中层管理者的角色定位上下沟通、上传下达、信息沟通的基本素质培养、加强中层干部的执行能力掌握与上司、同级及下属沟通的方法与技巧与客户、大客户的沟通和公关掌握部门绩效管理的方法掌握中层干部应具备的综合素质及领导艺术的修炼学会打造适合中层...

课程目标：不同的管理者在开展管理活动过程中所体现的行为风格，常可以分为以“关注事”为主的“掌控型”行为风格，以及以“关注人”为主推进工作目标实现的“影响型”行为风格。在现实工作中常常需要依据环境以及各类背景的不同结合两种行为风格开展管理活动。第一种行...

课程目标：1、明确管理者的角色定位与能力要求 2、掌握将工作有效委派给员工的步骤与方法 3、掌握激励下属的基本方法与技巧，教会激励员工的1 套操作方法； 4、掌握带领团队并提高团队绩效的方法 5、掌握沟通的各种方法...