谭小芳课程

课程目标：1、了解管理趋势与环境变化带来的管理挑战。 2、系统学习心理学理论与管理技术。...

课程目标：探索适合你的建设性的减压策略培养自我管理、积极思维的信念和思维方法制定和谐自我发展的行动计划...

课程目标：管理之道与中层理念...

课程目标：您承受着巨大的工作压力，下属为什么悠闲而轻松？您已经忙得一锅粥，下属怎么却无动于衷？能力强的员工为什么总是我行我素？您的下属之间为何总有那么多的冲突？...

课程目标：陈述企业战略目标的确定及分解方法描述全面预算编制体系和管理方法运用预算管理后期的控制和分析方法...

课程目标：1、摈弃理论化地泛泛而谈，实战角度，实操动作，实际效果！ 2、从系统上了解如何做管理的框架和线索 3、明确中层干部的角色定位和心态定位 4、掌握管事的思路，机制，方法和工具 5、掌握管人带队伍的思路，机制，方法和措施 6、掌握结构化分解工作...

课程目标：战略决定成败培训...

课程目标：主要特点：详细阐述创新管理与创新思维管理操作精髓案例指导：分析创新管理与创新思维内训的经典个案案例训练：掌握创新管理与创新思维的技能提升方法行动建议：创新管理与创新思维培训的实战模拟练习提升建议：引爆创新管理与创新思维潜力的行动方案...

课程目标：决策科学化的目标是建立最优化或完全理性的、普适的决策模型。为了能建立逻辑上严格、形式上漂亮的数学模型，对“人”规定了过多的限制，它对应于“理想人”的理性决策行为。决策是管理者最重要的任务，但许多管理者只是凭借经验和直觉来开展决策。为提升决策...