2021年4月上海职业素养公开课

招生对象：经理、团队领导、项目负责人、主管及普通员工,研发工程师以及技术人员；产品经理、项目经理；所有需要运用创造力的职场人士（推行新服务、制定新流程...）

课程目标： 我们只有在产生想象后，才可能创造出想象中的事物。想象力是一种可以通过训练而获得并强化的能力，无论对于个人还是团队，都存在一些可以激发创新潜能以及创新思维的工具。当员工突破障碍，表达出创新想法时，就有利于公司开发新的产品和服务，改善经营模式，并形成更融洽的企业人际氛围。 在互动性和实践性兼备的研讨会上，你将学习有效的创造思维技巧，激发创意，建立良好的创新氛围。您将找到打破思维障碍、跳出固定思维模式的方法，激发您和团队的创造性思维和创新潜能，从而实现绩效的提高。

招生对象：企事业单位经常需要对外或对内使用 PPT 进行展示交流的职场人士；学员需具有一定的办公软件操作基础，需要通过本课程快速掌握一流PPT作品的设计呈现方法。

课程目标：1、颠覆传统的认识，以全新的思维和观念制作 PPT； 2、掌握正确、高效的 PPT 制作与演示的步骤、方法； 3、强化视觉思维，改变 Word 搬家的文字排版现象，实现 PPT 的结构化视觉化； 4、快速掌握排版美化知识，使简陋业余的 PPT 华丽转身为专业精美的PPT 作品； 5、打造具有自己个性符号的模板，没有美术基础也能做出新颖创意的PPT 模板； 6、全面揭开超酷炫动画神秘面纱，轻松实现 Flash 影视般高端大气的动画特效； 7、掌握 PPT放映演示的绝招，让您轻松成为PPT演示大

招生对象：三．下列人士适合报名参加： 1、各高等职业院校女教师，中小学女老师 2、有志于从事形体仪态训练工作的女士 3、想成为万人敬仰的形体培训师的女士 4、希望活出自信、快乐、精彩、有影响力的女人 5、有志成为专业形体顾问的人士 6、追求形体美、形象美的人士 7、形体教练、形象设计师、礼仪培训师 8、培训公司专职培训师

课程目标：优雅仪态与舞蹈、健身、瑜伽的区别？ 何为优，何为雅，何为仪，何为态？ 提升气质的五大关键点是什么？ 优雅气质如何养成？ 如何提升个人形体、仪态修炼 优雅仪态教学内容如何开场、讲授、结尾？ 形体仪态课程授课技巧？如何进行课堂设计？ 21天将破解中国礼仪培训教练系统的秘密。

招生对象：1、政府、事业单位窗口部门管理干部； 2、从事整体形象设计、形象顾问的专职形象设计师； 3、旅游、酒店、银行、保险等窗口服务单位高级主管； 4、培训公司专职培训师； 5、礼仪公司专职礼仪主持人； 6、大中专学校形象礼仪讲师； 7、大型企事业单位人事干部、培训讲师。

课程目标：国际高级礼仪培训师的职业前景？市场需求？ 商务礼仪常用案例深度背景分析？ 国际高级礼仪培训师的基本条件？ 商务礼仪课程设计如何环环相扣？ 国际高级礼仪培训师的成长几步曲？ 如何做到不要教条地为了礼仪去讲课？ 商务礼仪的知识框架系统如何建立？ 国际高级礼仪培训师如何控场、导入、收场？ 高级礼仪培训师如何讲解和运用商务礼仪？ 国际高级礼仪培训师和机构合作的八项注意？ 礼仪授课技巧？如何进行课堂设计？ 6天5夜将破解中国礼仪培训教练系统的秘密。