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课程目标:· 掌握至少两种激励理论 · 学会运用至少三种激励技巧 · 运用授权方法管理下属...
课程目标:课程背景:国内外调查显示,不适当的工作压力不仅损害个体,而且也破坏组织内健康。人是企业中最重要的资源,情绪是人的活动的动力源泉。忧愁、悲伤、愤怒、紧张、焦虑、痛苦、恐惧、憎恨……是员工在日常工作中最常见的消极心理体验,都可能会引起员工产生工...
课程目标:培训员工招待的技巧,提高员工接待的能力。...
课程目标:课程背景:国内外调查显示,不适当的工作压力不仅损害个体,而且也破坏组织内健康。人是企业中最重要的资源,情绪是人的活动的动力源泉。忧愁、悲伤、愤怒、紧张、焦虑、痛苦、恐惧、憎恨……是员工在日常工作中最常见的消极心理体验,都可能会引起员工产生工...
课程目标:培训员工招待的技巧,提高员工接待的能力。...
课程目标:培训员工招待的技巧,提高员工接待的能力。...
课程目标:获得保证领导角色成功的关键管理技巧 提升团队的工作效能,从而达到团队目标 通过授权和时间管理技巧,实现个人和团队双赢 懂得如何消除沟通障碍 激励、管理和领导团队及个人达到预定目标 帮助团队解决低效问题,通过有建设性的反馈技巧处理困...
课程目标:1、通过培训进行自我认识,自我管理; 2、正确的认识压力和情绪的产生; 3、学会识别情绪及服务情绪,掌握情绪管理的方法; 4、运用有效工具获得正面情绪状态; 5、培养积极心态面对人生; 6、掌握提升自身价值的方法; 7、学会如何...