葛军课程

课程目标：1.理解岗位分析在人力资源管理中的作用，分清工作分析的不同导向； 2.掌握岗位分析的结果，如何运用到人力资源管理各个不同模块中； 3.通过练习，能够独立开展岗位分析工作并编写出岗位说明书。...

课程目标：组织架构是企业战略承接的最直接体现，科学有效的组织结构是确保高效管理的基础，是企业有序实现经营目标的基础保障。 通过本次课程的学习，使学员掌握组织架构设计的原则、流程及方法，学会能够根据企业的特点设置组织架构，并依据“因岗设人”的原则进行...

课程目标：1.强化管理者工作督导的方法、技巧、要求，全面提升自身管理能力。 2.强化管理者团队作战理念、方法、技巧，训练管理者使之成为“能带队伍、会带队伍、能塑队伍”的管理人才，从而提升团队绩效。 3.强化管理者的管理能力，提升组织绩效。...

课程目标：“失去了一位优秀的骨干，得到了一个平庸的经理”---这是很多企业将业务骨干提升为经理后面临的尴尬。 如何迅速完成职位的角色转换？本课程将针对这个现象，通过认知和技能上的训练，尽快促成专业骨干像合格经理的角色转换。...

课程目标：根据葛军老师多年从事管理咨询的经验发现，中国企业95%以上的研发中基层主管，都是从技术能力比较强的工程师中提拔起来的。很多刚刚走上管理岗位的研发人员，在从技术走向管理的过程中，存在各种各样的问题。 本课程将系统分析技术工作者的特质，极其从...

课程目标：使企业内中高层领导及各部门直线经理对人力资源管理有正确认知，深刻了解人力资源管理是各级直线经理人与HR部门的共同责任,学会透过选才、用才、育才、留才四大功能来激发内部人才发挥最大能力，进而提升部门绩效。...

课程目标：1.通过团队建设课程的学习，认识到良好沟通与合作氛围在团队工作中的重要性和必要性，懂得如何通过培养团队成员的协作精神来增强团队凝聚力、如果通过角色认知来进行集体决策的工作方法，并懂得如何通过塑造团队目标来树立团队成员为共同目标而努力的信念。...

课程目标：1.通过培训使员工的思想观念发生转变，认识到职业素质不仅是对公司有利，对自身的发展同样重要，从而发自内心的去改变自己，自觉地提高职业素养。 2.让员工接受“做岗位主人，为自己打工”的理念，将自己的个人成长融入到企业的发展之中，继而提高工作...

课程目标：1.通过培训使员工的思想观念发生转变，认识到职业素质不仅是对公司有利，对自身的发展同样重要，从而发自内心的去改变自己，自觉地提高职业素养。 2.让员工接受“做岗位主人，为自己打工”的理念，将自己的个人成长融入到企业的发展之中，继而提高工作...

课程目标：通过高绩效团队建设课程的学习，认识到良好沟通与合作氛围在团队工作中的重要性和必要性，懂得如何通过培养团队成员的协作精神来增强团队凝聚力、如果通过角色认知来进行集体决策的工作方法，并懂得如何通过塑造团队目标来树立团队成员为共同目标而努力的信念...