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姜燕芬课程

  • 课程目标:1. 提升职业素养,提升系统的管理思维和全面的管理技能; 2.提高带团队的管理能力,提升团队绩效,达成团队目标。 3.掌握跨部门协作的要领,提升跨部门协同能力; 4.正确认知与家庭、企业、社会的依存关系,具有感恩之心和回馈之...

  • 课程目标:★ 在人际关系上:帮助学员提高能力的同时,也注重帮助学员提高品格(如正直,诚实,坚韧等),帮助学员加强人际关系,加强信任。 ★ 在团队管理层次上:帮助团队成员从“赢输”的观念转变为“双赢”思维,从而使每个成员表现更佳,并从更好的合作中...

  • 课程目标:厘清经营与绩效管理的关系; 掌握绩效管理四步法,能够定目标、勤沟通、善考核、会激励; 掌握绩效诊断的工具,能够对团队绩效做出分析与解决; 掌握绩效改进的方法,系统解决绩效问题;...

  • 课程目标:1.根据“8590后”员工成长的社会环境,分析其人格与行为特点,掌握“8590后”员工的共同心理、行为、职业特征; 2.掌握对“8590后”员工的管理技巧,建立具有影响力的新型领导特质,增加对“8590后”员工的有效管理与培养能力。 3...

  • 课程目标:正确认识企业战略与薪酬的关系,全面了解薪酬管理体系的建立方法; 掌握企业薪酬管理设计原则、方法、操作技巧; 能够对现有薪酬体系做出修订,提升企业的经营绩效与员工满意度。 掌握核心人才激励的各类方法和工具;...

  • 课程目标:1. 建立优秀管理者的角色认知,提升职业素养,明确自身定位; 2.掌握沟通的要素与技能,并能够在日常工作中有效运用; 3.掌握团队建设的方法,善于引导带领导团队完成任务。 4.掌握跨部门协作的方法与沟通技能,提升组织绩效。...

  • 课程目标:了解班组长应具备的胜任力、角色定位和职责 了解班组长应具备的职业素养与良好心态; 掌握班组长的人际关系与沟通技能; 掌握班组长的组织协调与目标管理技能; ᠋...

  • 课程目标:◆掌握企业培训管理的操作要点; ◆掌握找准培训需求的方法; ◆掌握培训计划制定的方法; ◆掌握培训运营与项目管理方法...

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