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张玉课程

  • 课程目标:揭秘内训师的角色、内训课程精彩的三大关键、成年人四大学习特点、四种风格、学员学习如何推动、培训五线谱是什么? 了解内训师的气场,如何克服紧张情绪 PPT课件如何制作? 内训师如何表达:肢体语言、理性语言、感性语言、综合语言 ...

  • 课程目标: 培养出一支既拥有自主开发课程并能灵活讲授的实战型内训师队伍 ★ 开发3-6门适合企业的主题课程:课程大纲,课程PPT,课程素材包 ★ 每人一套课程开发工具包: 课程开发工具,流程,素材包(PPT精美模板、游戏、视频、故事等)...

  • 课程目标:传授与强化训练培训传播过程中的必备技巧:演讲技巧、表达技巧、发声技巧、肢体技巧、感染现场技巧、互动技巧、控场技巧、自我管理、课堂异常处理等,全面提升内训师的授课技能,展现内训师高水平授课素质。...

  • 课程目标:★参加此课程因为: ◎激发士气、管理员工、征服他人、打通人脉都需要口才? ◎征服他人、化解矛盾、鼓动号召、接受采访都需要演讲? ◎主持会议、凝聚人心、商务谈判、化解矛盾都需要口才? ◎宣传动员、汇报工作、加薪晋职、竞聘上岗都需要口才...

  • 课程目标:传授与强化训练培训传播过程中的必备技巧:演讲技巧、表达技巧、发声技巧、肢体技巧、感染现场技巧、互动技巧、控场技巧、自我管理、课堂异常处理等,全面提升内训师的授课技能,展现内训师高水平授课素质。...

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  • 课程目标:★参加此课程因为: ◎激发士气、管理员工、征服他人、打通人脉都需要口才? ◎征服他人、化解矛盾、鼓动号召、接受采访都需要演讲? ◎主持会议、凝聚人心、商务谈判、化解矛盾都需要口才? ◎宣传动员、汇报工作、加薪晋职、竞聘上岗都需要口才...

  • 课程目标:■认识到建立内部培训体系及内训师团队的中重大意义,掌握培训基本原理,了解成人学习特点,明确内部讲师角色与指责,建立以学员为中心的学习理念。 ■传授与强化训练培训传播过程中的必备授课技巧:演讲技巧、表达技巧、发声技巧、肢体技巧、感染现场技巧...

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