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Kick-off（分组及制定规则）

1.学员与讲师在课程中的定位

2.课程的主体内容介绍及重点

3.如何学习这门课程（内化与照搬）

一、创新思维与解决问题

a、创新与智力的相关性

沃尔里奇的创新战略实施矩阵对企业创新的启发.

b、创造与创新

c、创新对个人与组织的意义

d、创新思维解决问题能力测试和评价

e、HBDI大脑解决问题的模型

二、全脑思维创新解决问题的步骤、方法和工具

1.主动地发现问题—如何找出企业、团队潜在问题

方法一：通过打破“固有思维”发现问题

否定过往的经验

注意力导向转移

参照物改变

方法二：通过“质疑法”发现问题

找出产品和服务的客观现实和主观状况

通过WHYA/B/C模式找出问题

方法三：通过“奖惩分析法”找出未来重要问题

2．右脑发散分析问题—找出产生问题的所有因素

a.哪里发生问题/为什么发生了问题

b.在实际工作中的分析工具l

WHY—WHY分析法

l金字塔分析法

l比较分析法

3．左脑集中确定问题—找出解决问题的方向

l数据集中模式—帕雷托矩阵

l多次投票法

l正确地描述核心问题----（终极目标与中间目标）

4．右脑创新解决问题—找出所有解决问题的方案

l借鉴创意法

l头脑风暴法-Brainstorming

头脑风暴法演进（一）

----名义群体法

头脑风暴法演进（二）

----逆向思维法

头脑风暴法演进（三）

---循环思维法-635

l思维导图法-MindMapping

5．左脑逻辑决策方案

—找出合理的解决问题的方法

a.逻辑决策和直觉决策

b.决策工具应用

价值观权重评估法

评估矩阵法

解决问题的核心思想

---延迟判断

---商业应用

课程的问题和总结

水平思考

1．解释“水平思维”的概念

2．思维的主干和支路

3．解释创新思维的路径

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