第 一天

9:00-10:30

 经营者代表致辞

 训练指导员与学员自我介绍

 TWI沿革简介及课程介绍

 一线主管的含义

 生产与问题

 一线主管必备的5个条件

 训练的必要性

 不完善的指导方法示范（2例）

10:30-10:45  休息

10:45-12:00

 正确的指导方法示范

 四阶段法的确立

 卡片分发与说明

12:00-13:00 午餐

13:00-15:00

 志愿者演练1

 对志愿演练1的点评

 作业分解的导入

 打灯头结的作业分解

 志愿者演练的作业分解

 主要步骤及要点的说明

 作业分解自问法的练习

15:00-15:15  休息

15:15-16:15

 组装作业的作业分解的练习（全学员）

 作业分解的总结

 2个准备事项与演练的说明

 训练预定表的制定方法

 训练预定表的练习 （全学员）

16:15-16:30 休息

16:30-17:00  

 志愿者演练2

 对志愿演练2的点评

第二天

9:00-10:00

 第 一天内容复习

 训练预定表的发表

10:00-10:15 休息

10:15-12:00

 学员指导方法的演练- 1

12:00-13:00 午餐

13:00-14:45

 学员指导方法的演练- 2

14:45-15:00 休息

15:00-16:00

 学员指导方法的演练- 3

 演练小结

16:00-16:15 休息

16:15-17:00

 特殊指导方法

 学员感想

 总结（怎样开展和推动TWI）

工作指导 (JI)成果输出:

 训练预定计划表

 作业分解表

 工作指导四阶段法

讲师介绍：周老师

n 高级顾问

n 同济大学经济与管理学院MBA

n 生产一线主管训练营金牌讲师

n 日本产业训练协会TWI认证讲师

专业背景：

周老师有十多年的制造型企业生产管理实战经验，熟悉制造型企业生产运作流程。在担任某大型跨国公司工厂5S推进负责人时，成功完成了车间及办公室5S改善项目的实施，使该工厂成为样板工厂。

在知名跨国企业任职期间，先后担任过生产主管、5S推进经理、生产经理等职务，对一线管理人员管理现状、管理特点非常熟悉，善于帮助学员构建良好的心态和必备的知识体系。

周老师具备丰富的培训经验，在企业就职期间，就曾为企业的一线管理人员提供过5S、TWI系列课程、领导力、生产管理、精益等相关培训。经过完整系统的讲师训练后，知识结构完整丰富，管理实践层次鲜明。授课过程中注重系统、逻辑性的内容，与学员的丰富体验相结合，让学员同时获得深层次的思考与实操性的工具方法。