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班组长的人力资源管理

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  • 课程大纲

班组长的人力资源管理

发布日期:2015-09-10

527

课程对象

企业全体员工

课程收益

通过为期1天的学习,学员可以清楚的学习到班组管理的要点和难点,并给出班组管理的方法和途径,保证学员通过学习后可以在厂内完善管理工作,达到通过管理提高产量和质量的目标。

老师介绍

王东南

质量管理培训师

常驻地址:深圳
擅长领域:【工厂管理】【ISO体系】
详细介绍: 王东南,硕士研究生,品质管理实战讲师。 王东南有多年企业高管经验,从事过总经理助理、管理者代表、厂长等管理类职务;从事品质管理多年,推行ISO9000、ISO13485、I...

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班组长的人力资源管理

发布日期:2015-09-10

527

课程大纲

第一章班组架构和团队建设

第一节班组内的关键岗位定义

第二节班组员工的需求计划

第三节班组内的小气候管理

第四节员工心态管理

 

第二章班组内员工的甄选

第一节新员工入职和甄选

第二节员工能力分析和胜任力分析

第三节优秀员工的选用和留用

第四节员工离职访谈

第五节降低员工离职率的措施

 

第三章班组培训

第一节班组内部沟通

第二节关键岗位工人的培养

第三节班组素质培训

第四节早会和总结会议

第五节纪律管理

 

第四章班组内的绩效考核机制

第一节新员工的入职考核

第二节正式员工的阶段考核

第三节小组间的竞争机制

第四节结果导向和行为导向考核同时使用

第五节绩效的阶段总结

第六节员工绩效访谈

第七节推动员工积极进步

 

第五章班组内的激励机制

第一节精神激励

第二节名誉激励

第三节士气激励

第四节薪酬激励

 

第六章简单和睦的员工关系

第一节简单的员工关系

第二节和睦的员工关系

第三节竞争的员工关系

第四节恰当的同事关系

第五节信任的上级关系

 

第七章效率管理

第一节响效率管理的因素

第二节效率管理的方法和途径

第二节关于效率的有效激励手段

第三节巧用产能看板

 

第八章质量管理

第一节影响质量的因素

第二节质量记录

第三节质量管理的方法和途径

第四节利用激励手段

第五节关注客户的特殊需求

 

第九章交付目标达成

第一节及时清拉

第二节检查交付达成的机制

第三节物料控制方法

第四节不良品及时处理

第五节关注公司的交付目标


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