前言：演讲无处不在
1. 什么是演讲
2. 演讲的作用
3. 演讲的使用范围
4. 演讲的两种形式
1）有稿演讲
2）无稿演讲（即兴演讲）
第一轮演讲实操练习：学员依据特殊规则进行自我介绍
互动游戏：“想易做难”特殊规则下的石头剪刀布
第一讲：思考力——用思维导图玩转演讲
思考设计工具：思维导图
一、什么是思维导图
1. 思维导图的来源
2. 思维导图的作用
练习：小组完成相应主题的思维导图（初画）
二、思维导图对演讲的助力
1. 发散演讲的思考维度
练习：如何应对刁钻的面试官
练习：如何打破线性思维的局限
2. 搭建演讲的内容内在逻辑
3. 增强演讲稿件的速记能力
三、绘制思维导图的注意事项及四大特点
1. 思维导图的构成要素
1）线条加文字
2）色彩加结构
讨论：为什么要使用关键词而不是句子
练习：用思维导图解决问题——在不破坏杯子并且不改变角度的情况下将杯子里的水排空
2. 思维导图的四大特点
1）结论先行
练习：让学员针对一个逻辑混乱的工作汇报进行整理并准确表达出要点
2）上下对应
3）分类明确
练习：让学员对给出的信息进行分类旨在掌握MECE原则
4）排序逻辑
练习：让学员读文章并画出思维导图
第二讲：逻辑力——用框架结构设计演讲（呈现视听盛宴）
一、成功的演讲对团队的影响和积极作用
1. 转变听众心态
案例分析：李开复的《世界因你不同》演讲片段
案例分析：观看马云演讲视频片段《平凡人如何不平凡》感受心态的转变
2. 让听众下定决心
案例分析：观看柴静演讲视频片段《穹顶之下》感受决心的力量
3. 让听众采取行动
案例分析：观看电影片段《华尔街之狼》体会如何让听众采取行动
二、演讲的开头（前菜）
1. 开头的作用（开头如同开胃菜）
1）引起注意
2）预览主题
3）情景带入
2. 如何确定主题与主线
3. 如何让思路更加清晰
4. 呈现精彩的开头的常用方法
1）想象法
2）提问法
3）故事法
视频学习：奥巴马《开学第一课》演讲片段，学习如何讲故事
思维导图练习：为自己的演讲开头搭建框架
第二轮演讲实操练习：学员依次对自己的开头部分进行登台讲解
三、演讲的正文（主菜）
1. 正文的作用和认知
2. 如何搭建正文的结构
1）三三制结构搭建
2）主论点与分论点的层次构建
3. 如何让正文中的观点更具说服力
1）纵向结构的层次搭建
2）观点的深挖空间
3）如何支撑纵向观点
视频学习：柴静《穹顶之下》演讲片段
4. 如何让正文中的观点更加夯实
1）横向结构的层次搭建
2）观点的拓宽空间
3）如何支撑横向观点
小组讨论：陈道明微博事件
5. 呈现正文的常用方法
1）叙述——站在人类学高度剖析如何讲好一个故事
2）解释——学习如何解释生僻概念
3）推论——学习如何让演讲的逻辑性更强
视频学习：奥巴马《开学第一课》演讲片段，学习因果关系的搭建与运用
思维导图练习：为自己的演讲正文搭建框架
第三轮演讲实操练习：学员依次对自己的正文部分进行登台讲解
四、演讲的结尾（甜品）
1. 结尾的作用
1）感恩听众
2）回顾要点
3）呼吁行动
2. 避免不恰当的结尾方式
1）谢天谢地
2）推卸责任
3）侮辱智商
3. 万能结尾方式
视频学习：奥巴马《开学第一课》演讲片段，学习如何为演讲结尾
思维导图练习：为自己的整篇演讲搭建框架
第四轮演讲实操练习：学员依次对自己的演讲大纲进行登台讲解
第三讲：表现力——用自信台风秀出演讲
一、常见的演讲风格
1. 激昂型
视频学习：《华尔街之狼》电影片段
2. 稳健型
视频学习：柴静《穹顶之下》演讲片段
二、演讲的效果呈现
1. 如何讲清楚——学习如何条理清晰地表达复杂信息
2. 如何听明白——为什么我们会时常所答非所问
3. 如何记得住——信息真的是越多越好吗
三、演讲的常用表达方法
1. 时间法——流程类信息表达
2. 比喻法——抽象类信息表达
3. 变焦法——说服类信息表达
视频学习：奥巴马《开学第一课》演讲片段，学习怎么把观点进行变焦
案例分析：OPPO手机的成功营销、北京大学教授浅谈中美印的国民文化
第五轮演讲实操练习：小组PK即兴表达
四、演讲的舞台呈现
1. 如何克服紧张
1）转移注意力
2）控制压力感
互动练习：让学员在实践中找到如何控制自己的紧张压力
2. 找准舞台站位
1）登台的方向
为什么有些人一登台就能看出谁是专业谁是业余的
2）舞台能量点的寻找
a站在舞台的什么位置最合适
b如何寻找这个位置
c学员登场感受各自的能量点
案例分析：某演说家克服演讲场地纵深空间过大案例
3）讲桌的正确使用
通过照片和现场体验来认知演讲桌对演讲者的正反向作用
3. 善用肢体语言
1）眼神交流
a眼神的重要性
b正确使用眼神
c心灵之眼
2）手势助威
a错误的手势
b适当的手势
第六轮演讲实操练习：所有学员依次展示自己的演讲作品（成果展示）
注：本课程由于高度强调实操练习，学员将在讲师辅导下进行登台演讲实操
