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创新思维与问题解决

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  • 课程大纲

创新思维与问题解决

发布日期:2022-03-17

437

课程对象

企业全体员工

课程收益

让学员认知创新带来的好处,建立创新的意识 系统学习创新思维理论、创新管理法则、创新思维工具 掌握创新的方法与工具 将创新思维应用于复杂问题解决、创造力开发及组织管理创新之中

老师介绍

赵铭

管理领导力培训讲师

常驻地址:厦门
擅长领域:《高绩效团队建设》 《中高层管理技能提升》 《高效执行4原则》 《TTT》 《4D领导力》 《创新意识》 《MBTI在管理中应用》 《GPS全方位团队建立》 《沙漠掘金》 《啤酒游戏》 《铁路大亨》 《商业画布》 《模拟联合国》 《勇攀高峰》
详细介绍: 史俊慧——全面实战性管理专家 北大纵横咨询集团高级合伙人 阿里巴巴商学院特聘教授 浙江大学优选师资量子大学事业合伙人, 浙江省中小企业创...

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创新思维与问题解决

发布日期:2022-03-17

437

课程大纲

【课程大纲】

一、 体验之一:21点

发生了什么事?

从中可以学到什么?

和今天课程有什么关系?


二、 创造力的定义

什么是创造力

创造力的定义

“你具创意吗”测试

创造性思维的障碍

创造性思维与我们的关系


三、 挖掘创新的方法

创意的发生与来源


挖掘创意的方法

巴黎司机法

图象记忆法

改变习惯 – What If…

点亮你的创意灯泡


四、 体验之二:循环迷宫

发生了什么事?

从中可以学到什么?

和今天课程有什么关系?


五、 创新思维的工具

脑力激荡//头脑风暴

思维导图


六、 如何使用创新思维来解决问题

在工作中实践创意

决问题的五大步骤

运用创新思维的范围

企业环境与创意


七、 总结

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