核心内容：新时代班组五力建设、班组竞争力建设、班组创新力建设、班组控制力建设、班组影响力建设、班组抗风险力建设。

培训大纲：

第一单元  班组管理五力模型

一、新时代国家总体战略

（一）第二个百年奋斗目标

（二）两个阶段的战略安排

（三）十九届五中全会《建议》

（四）高质量发展的主题

二、新时代国企发展战略

（一）世界一流企业战略定位

（二）做强做优做大战略要求

（三）产业工人队伍建设

三、新时代班组五力模型

（一）企业发展五种战略力量

（二）班组的地位和作用

（三）班组管理五力模型

第二单元  提升班组的竞争力

一、班组竞争力的内涵

（一）核心竞争力

（二）班组竞争力

（三）班组竞争力的构成

二、最佳工作实践

（一）最佳工作实践的含义

（二）最佳工作实践的内在要求

三、深入开展劳动竞赛

（一）劳动竞赛

（二）提升班组竞争力的劳动竞赛

第三单元  提升班组的创新力

一、班组创新力的内涵

（一）创新

（二）创新力

（三）班组创新力

二、创新思维与创新意识

（一）创新思维

（二）创新意识

三、TRIZ方法的应用

（一）TRIZ方法简介

（二）TRIZ 定义

（三）TRIZ 体系

（四）矛盾分析

四、开展合理化建议活动

（一）合理化建议活动概念

（二）合理化建议的撰写方法

（三）合理化建议的评价基准

第四单元  提升班组的控制力

一、班组控制力内涵

（一）控制力

（二）班组控制力

（三）班组控制力的模型

二、纵向与横向控制

（一）纵向控制

（二）横向控制

三、提升班组控制力的着力点

（一）基础管理

（二）特色打造

（三）文化建设

（四）指标落地

（五）绩效管理

 (六）精益管理

第五单元  提升班组的影响力

一、班组影响力的内涵

（一）影响力

（二）班组的影响力

（三）提升班组的影响力的关键

二、提升班组长的领导力

（一）领导

（二）领导力

（三）班组长的影响力

（四）班组长影响力的提升

三、提升班组的执行力

（一）执行

（二）执行力

（三）构成执行力的核心流程

第六单元  提升班组的抗险力

一、班组抗险力的内涵

（一）什么是风险

（二）风险管理

（三）班组抗险力

二、风险管理原理

（一）风险管理模型

（二）风险管理流程

三、班组抗险力的提升

（一）班组抗险力提升的基点

（二）班组抗险力提升的方法

（三）班组抗险力提升的重点

（四）班组抗险力提升的四步曲