课程背景：

几乎人人都知道现在的这个时代需要创新,但如何创新?如何减少创新过程中的试错损失?

创新思维是否有规律可循，是否有方法论可以借鉴，答案是肯定的，本课题通过对创新思维方法论的介绍和部分工具方法训练，旨在让参训学会理解产品创新的系统过程，能够应用简单的工具进行产品创新思考，并能够深刻体会到创新并非一个创意或点子的产生，而是有着完整思路和工具的。

培训时长：2天

目标学员: 对创新思维有兴趣的人员

人数：50人左右

课程特色：

学员带着创新课题参与培训,由培训师引导其掌握创新的流程及相应的工具，将实际工作课程进行创新演练，以促进培训效果的迁移。

课程目标：

理解产品创新的系统过程；

掌握5-6种创新思维工具；

能够应用简单的工具进行产品创新；

课程大纲：

1. 创新思维概述（略）

ü 什么是创新

ü 创新与创意有什么不同

ü 什么是思维

ü 常见创新思维方法论

n 柯尔特教程

n TRIZ

n 水平思考

n 六顶思维帽

2. 企业设计人员创新的四步曲

ü 技术进化曲线

ü 创新实现四步曲

n 选择对象

n 设定目标

n 提出方案

n 确定最佳方案

案例分析：某空调设备开发部门面临的创新困局

3. 选择创新对象常用的工具

ü VOC方法/需求分析法

ü QFD方法

4. 设定创新目标常用的工具（略）

ü 最优理想解

ü 水平对比法

5. 提出创新方案常用的工具（案例分析与实操训练）

ü 635头脑风暴法

ü KJ法——啤酒瓶用途

ü 十二聪明法——伞的创新

ü 概念扇——天花板

ü TRIZ法

i. 技术矛盾和物理矛盾

ii. 40发明原理

iii. 76标准解

iv. 四大分离法则

6. 确定最佳创新方案常用的工具

ü 决策树

ü AHP法

ü 矩阵图

ü DOE和RSM

7. 回顾和总结（略）

ü 创新的过程

ü 创新工具一览表

ü 综合案例分析