视频介绍

陈子今老师用案例说明“利他性”原则。陈子今将从澳大利亚、香港习得的先进教学技术（结构性思维工具、教练引导技术、游戏风暴技术等）在中国本土的企业培训中应用多年，帮助员工从单一的绩效管理转换为“授能致效”（在提升工作思维能力、自主学习能力的基础上大幅提升个人和团队的绩效表现）；从被动完成任务转换为能够运用所学工具主动思考和解决自己机构的问题；帮助管理者从控制型管理方式转换为引导型管理方式，并快速提升各级主管指导和培育下属的能力。