适用对象:
从事设备管理、工程技术、质量管理和生产管理相关人员
课程目标:
1.掌握TPM(全面设备管理.基本概念
2.系统掌握TPM(全面设备管理.的推进方法,在企业能领导推行TPM(全面设备管理.
3.掌握六大指标和设备关联分析
4.分析设备损失来源,掌握常见改进方法达到显著提高设备综合效率OEE
5.掌握设备FMEA分析方法,真正从预防角度达到设备安全“零事故”
6.建立一套系统设备维护表格并基于维修记录分析大幅度提高设备可靠性和水平
第 一讲、TPM(全面设备管理)活动简介
1.什么是TPM(全面设备管理)?
2.TPM(全面设备管理)定义八个要素
3.TPM(全面设备管理)发展史及趋势
4.开展TPM(全面设备管理)的巨大作用
5.TPM(全面设备管理)八大支柱
6.自主保全
7.TPM(全面设备管理)与全面质量管理和精益生产的关系
第二讲、如何成功推行TPM(全面设备管理)活动
1.导入前的策划工作
2.正式导入阶段
3.导入后的工作
课堂讨论:根据公司情况如何高效开展TPM?
第三讲、如何开展自主维护活动
1.恢复设备基本条件..
2.彻底的点检和维护.
3.设备问题点彻底改善
4.开展自主管理关键要素
课堂训练:分组选定重要设备开展自主维护活动
第四讲、如何提高设备综合效率(OEE)
1.完全有效生产率(TEEP)
2.设备综合效率(OEE)
3.有关设备效率其它术语
4.设备效率的计算
5.四类不同加工类型的计算
6.设备损失分析和改善
7.OEE水平表
课堂训练:分组选定OEE效率最低的设备开展浪费分析
第五讲、设备效率提高改善方法
1.流程价值分析方法
2.因果和因果矩阵分析法
3.“4W2H”分析法
4.“PM”分析法
5.设备目视管理和“6S”管理
课堂训练:“PM”结合“4W2H”分析您的设备故障
第六讲、SMED――设备快速切
1.小批批量和多品种现实
2.生产切换时间浪费分析.
3.切换优化
4.案例分析
课堂训练:选择公司切换时间最长的设备做SMED演练
第七讲、设备可靠性和维护管理
1.设备功能结构树
2.工艺过程FMEA
3.设备故障树分析FTA.设备SFMEA.
4.设备FMEA与预防
5.以可靠性为中心的维修管理(RCM)
6.可靠度(MTBF)
7.维修大策略的划分
8.几种常用维修模式的界定
9.维修策略与模式的组合
10.流程工业组合维修模式设计案例
11.现场信息的采集.诊断和.分析
12.维修行为的规范化
精益六西格玛黑带大师
质量管理讲师
工商管理博士
培训前沿名师团高级讲师
北大生产力研究中心高级研究员
美国ASQ注册黑带大师
何小勇老师先后在世界500强外资企业(三洋、松下、飞利浦)任品质、研发和生产等部门经理、总监等要职,并有过多年厂长、总经理职务之管理经验。
何博士一方面长期从研发设计、品质、工程和生产管理一线练就一身功夫,另一方面又对精益生产、六西格玛、价值工程和创新发明(TRIZ)进行系统地研究。能同时为企业提供精益生产、六西格玛、精益六西格玛、六西格玛设计、价值工程、TRIZ(创新发明)培训和咨询解决方案。有世界500强企业10年品质和工程中高管理副总职位管理经验、5年研发和生产高层管理经验,3年公司全面管理经验。