陈宝光课程

课程目标：图画培训，从图化培训到图话培训到图画培训 【变化】 1、图化培训；迈向培训师职业化、专业化的知识管理。 2、图话培训；职业培训师、逻辑结构，课程呈现 3、图画培训；PTT制作课件呈现 要想化，先要话；要想话，接着画 【课程主修介...

课程目标：【解决问题】 1、 如何解决文字问题? 2、 如何解决色彩问题? 3、 如何解决排版、模板、图表问题? 4、 如何让多媒体辅助PPT? 【课程学会】 1、 一目了然；让文字更可视化! 2、 漂亮母版；让配色更精彩! 3、 精...

课程目标：1、根据需求掌握课程设计的技巧。 2、用图培训，更好的使用PPT，发挥其在课程训练中得作用。 3、提升TTT内部培训师实战能力。 ...

课程目标：课程背景： "把我们的资金、厂房及品牌留下，把我们的人带走，我们的公司会垮掉；把我们的资金、厂房及品牌带走，留下我们的人，十年内我们将重建一切。”——宝洁前董事长Richard Deupree 企业的兴衰，关键在人；企业能否发展，在很大...

课程目标：课程收益： 1. 掌握项目管理方法及使用。 2. 提高相关管理能力。 3. 提高项目计划能力。 4. 加强对项目的实施和控制能力。 5. 减少项目成本 ...

课程目标：[课程背景] 《问题分析与解决》课程的主要开发者是Charles H. Kepner博士。Kepner博士是全球公认的解决问题和决策大师，曾担任兰德公司的高级研究员，并创建Kepner-Tregoe（著名解决问题和决策培训机构，简称...

课程目标：‧培养对问题的敏锐觉察力及主动发现问题 ‧藉由理性思考途径，诊断问题原因 ‧提供整体性问题思考方式与解决架构 ‧培养个人分析及解决问题的能力与技巧 ‧培养迅速有效掌握问题及...