李见明课程

课程目标：① 理解流程管理的意义 ② 从系统的角度理解流程的运营体系，提升思维高度 ③ 掌握标准流程的设计和优化 ④ 了解标准流程设计和优化的难点及解决办法 ...

课程目标：培训效果/目标： ① 第一次就把正确的事情做对，提升质量意识 ② 改变员工的心智模式，建立质量意识和提升员工士气 ③ 从零缺陷质量意识出发，将从员工手中浪费的金钱再捡回来，激发潜能，消除浪费 ④ 从根源上消除质量问题的困扰，提升质量管理水平...

课程目标：改变员工的心智模式，让他们树立“第一次就把正确的事情做正确”的心态，将从员工手中浪费的金钱再捡回来，从根源上消除质量问题的困扰。建立基于数量、质量、速度、成本的竞争优势，打造企业真正的核心竞争力。...

课程目标：① 深刻理解零缺陷的内涵 ② 掌握零缺陷文化的系统导入方法 ③ 学会系统导入零缺陷质量管理系统 ④ 掌握系统短板的改善方法 ⑤ 建立基于数量、质量、速度、成本的系统竞争优势 ⑥ 通过提升管理降低成本,为企业创造更多的效益 ...

课程目标：① 理解流程管理的意义 ② 从系统的角度理解流程的运营体系，提升思维高度 ③ 掌握标准流程的设计和优化 ④ 了解标准流程设计和优化的难点及解决办法 ...

课程目标：① 理解流程管理的意义 ② 从系统的角度理解流程的运营体系，提升思维高度 ③ 掌握标准流程的设计和优化 ④ 了解标准流程设计和优化的难点及解决办法 ...

课程目标：① 理解流程管理的意义 ② 从系统的角度理解流程的运营体系，提升思维高度 ③ 掌握标准流程的设计和优化 ④ 了解标准流程设计和优化的难点及解决办法 ...

课程目标：课程描述：班组长是兵头将尾，是企业的利润源泉，是企业生产的直接参与者和最基层管理者。班组长能力不足，不但会直接影响企业的利益，还会影响企业的员工士气和品牌，影响企业的长期的、可持续的发展，如品质不稳定导致报废和客户投诉、交期不能满足客户的需...

课程目标：1.第一次就把正确的事情做正确 2.改变员工的心智模式 3.将从员工手中浪费的金钱再捡回来 4.从根源上消除质量问题的困扰 5.建立基于数量、质量、速度、成本的竞争优势 6.打造企业真正的核心竞争力 ...

课程目标：课程背景： “一次做对”是清溢公司在实践美国克劳士比零缺陷管理、美国波多里奇精髓卓越绩效模式和日本戴明奖核心TQM的过程中，把西方先进管理理念有机地融合到中华优秀文化中，针对中国企业员工的特点，探索出的一套调整价值取向、改变思维方式和不良习...