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课程目标:1、启发学员对国学的正确认识 2、搞清弘扬传统与管理创新的关系 3、使学员接受简约管理理念 4、让学员学会思考日常问题的简约原则 5、教学员如何养成把复杂问题简单化的思维习惯 6、教授学员掌握常用的简约管理方法...
课程目标:一个企业的员工素质如何,学习和发展的能力如何,在很大程度上决定着这个企业的生存、持续发展能力。竞争人才就是竞争企业的未来,越来越多的企业已重视这一点。如何在保护员工劳动权利、福利待遇的同时,有效维护职工的学习权和发展权,这也是新时期企业面临...
课程目标:一个企业的员工素质如何,学习和发展的能力如何,在很大程度上决定着这个企业的生存、持续发展能力。竞争人才就是竞争企业的未来,越来越多的企业已重视这一点。如何在保护员工劳动权利、福利待遇的同时,有效维护职工的学习权和发展权,这也是新时期企业面临...
课程目标:天官赐福...
课程目标:天官赐福...
课程目标:一个企业的员工素质如何,学习和发展的能力如何,在很大程度上决定着这个企业的生存、持续发展能力。竞争人才就是竞争企业的未来,越来越多的企业已重视这一点。如何在保护员工劳动权利、福利待遇的同时,有效维护职工的学习权和发展权,这也是新时期企业面临...
课程目标:提高中层领导管理能力...
课程目标:中国企业的快速发展对于企业中层管理者来说充满了机遇和挑战,各行各业的从业者职业化在所难免。中国将进入一个崭新的“职业化时代”,职业化并不只是针对职业经理人,而是全体员工。中层管理者的职业化管理在我国尤为薄弱。 随着企业规模的不断扩大,人员...
课程目标:一个企业的员工素质如何,学习和发展的能力如何,在很大程度上决定着这个企业的生存、持续发展能力。竞争人才就是竞争企业的未来,越来越多的企业已重视这一点。如何在保护员工劳动权利、福利待遇的同时,有效维护职工的学习权和发展权,这也是新时期企业面临...