丁展鹏
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丁展鹏课程

  • 课程目标:DOE试验设计应用实务内训...

  • 课程目标:通过学习本课程,您将能够: 1、掌握质量的波动与损失,进而对此进行管理 2、掌握和分析质量的经济性,降低产品生产成本 3、掌握提高质量经济的方法 4、对质量成本进行管理,优化质量成本。...

  • 课程目标:DOE试验设计应用实务内训...

  • 课程目标:通过学习本课程,您将能够: 1、掌握质量的波动与损失,进而对此进行管理 2、掌握和分析质量的经济性,降低产品生产成本 3、掌握提高质量经济的方法 4、对质量成本进行管理,优化质量成本。...

  • 课程目标:在我们的日常工作中常常遇到这样的问题:要判断新配药方的疗效是否比原配方药物疗效好些?采取措施后合格率是否提高?4M1E发生变化后品质如何呢?公司生产出的产品是否服从正态分布?是否表现一种稳态?开发新产品时如何快速找到合理的加工和实验条件?如...

  • 课程目标:通过学习本课程,您将能够: 1)掌握平衡生产者风险和消费者风险的方法 2)优化因子水平,使之与制造工艺相配合 3)学会运用均值、方差的假设检验手法,确认改善前后品质的变化情况,得出科学准确的结论,安定生产。 ...

  • 课程目标:【课程背景】 在我们的日常工作中常常遇到这样的问题:要判断新配药方的疗效是否比原配方药物疗效好些?采取措施后合格率是否提高?4M1E发生变化后品质如何呢?公司生产出的产品是否服从正态分布?是否表现一种稳态?开发新产品时如何快...

  • 课程目标:【课程背景】 在我们的日常工作中常常遇到这样的问题:要判断新配药方的疗效是否比原配方药物疗效好些?采取措施后合格率是否提高?4M1E发生变化后品质如何呢?公司生产出的产品是否服从正态分布?是否表现一种稳态?开发新产品时如何快...

  • 课程目标:班组长工作沟通能力提升训练 【课程背景】 企业9 %的基础管理工作靠谁去落实?9 %的工作效率靠谁去推进?9 %的现场事故靠谁去发现并改善?1 %的一线员工作业手法靠谁去指导?1 %的一线员工靠谁去管理? ...

  • 课程目标:通过学习本课程,您将能够: 1)能使一线主管掌握正确的指导技能,让员工不出差错的工作,提高生产,减少浪费,安定质量! 2)正确掌握分析问题、解决问题能力 。 3)改善管理干部跟上司、同事、部属之间的人际关系,能使一线...

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