丁展鹏课程

课程目标：通过学习本课程，您将能够： 1）掌握质量的波动与损失，进而对此进行管理 2）掌握和分析质量的经济性，降低产品生产成本 3）掌握提高质量经济的方法 4）对质量成本进行管理，优化质量成本。 ...

课程目标：班组长工作沟通能力提升训练 【课程背景】 企业9 %的基础管理工作靠谁去落实？9 %的工作效率靠谁去推进？9 %的现场事故靠谁去发现并改善？1 %的一线员工作业手法靠谁去指导？1 %的一线员工靠谁去管理？ ...

课程目标：1、全面提升领导者的客户意识、服务意识等，转变企业经营观念。 2、寻求公司成功发展之路，认清世界卓越管理的方向，从精细走向精益。 3、提升团队管理能力、沟通能力、目标管理能力、绩效管理能力、现场人员管理能力。 4、加...

课程目标：1、全面提升管理者的客户意识、服务意识等，转变企业经营观念。 2、寻求公司成功发展之路，认清世界卓越管理的方向，从精细走向精益。 3、了解精益管理运营系统的建立，组建适合的精益管理架构。 4、深入开展5S，实现由表面...

课程目标：1、全面提升管理者的客户意识、服务意识等，转变企业经营观念。 2、寻求公司成功发展之路，认清世界卓越管理的方向，从精细走向精益。 3、提升团队管理能力、沟通能力、目标管理能力、细节管理能力。 4、加强问题意识，增强企...

课程目标：通过学习本课程，您将能够： 1）掌握质量数据的收集方法 2）掌握质量数据的整理与分析方法 3）增加质量改进的机会 4）掌握相关回归的数据分析方法，获取合理的质量指标。 5）通过对样本质量数据的分析把握...

课程目标：【课程背景】 TS16949中的管理工具：APQP/CP产品品质先行计划和控制计划、PPAP生产件批准程序、FMEA潜在的故障模式和影响分析、MSA测量系统分析、SPC统计过程控制、过程能力研究、抽样方案等不仅适应于汽车行业...

课程目标：在我们的日常工作中常常遇到这样的问题:要判断新配药方的疗效是否比原配方药物疗效好些?采取措施后合格率是否提高?4M1E发生变化后品质如何呢？公司生产出的产品是否服从正态分布?是否表现一种稳态?开发新产品时如何快速找到合理的加工和实验条件？如...

课程目标：精益生产实战...

课程目标：1）能使中低层管理者掌握正确的指导技能，让员工不出差错的工作，提高生产，减少浪费，安定质量！ 2）正确掌握分析问题、解决问题能力 。 3）改善管理干部跟上司、同事、部属之间的人际关系，能使中低层管理者掌握正确的待人技能；提高...