于珏课程

课程目标：懂“讲”的专家：做到目标清晰、听众理解、内容吸引、结构清晰、会讲故事 懂“演”的专家：做到路演口语化、肢体化、互动化。 路演心态和演练：掌握路演正确态度和演练方法。...

课程目标：将找到怯场的症结，掌握化解紧张、分散压力、管理情绪的方法。 明晰表达与沟通的风范和行为规范 实现口语思维、概念表述的表达突破 通过激情、真诚的表达，与听众有效的互动，提升公共感知力 建立框架式表达模式，表达思路清晰明了...

课程目标：学员接受培训后，将能够—— 从思想上：充分认识到微视微课的价值，对企业发展和个人培训的意义，彻底喜欢上微视微课； 从理论上：了解微视微课的定义，认识微视微课与其他课程的区别以及关系 从技能上：掌握开发微视微课的关键步骤、关键流程...

课程目标：参加此次培训，受训学员将： 了解大脑的思维结构 掌握开发思维效率的方法 掌握绘制思维导图的方法 运用思维导图的方法提升工作的效率 ...

课程目标：专业课程——采用教练式开发的作业方法，企业可以在专业外脑的协助下，充分利用内部人才资源，同时快速开发出多门具有专业水准的培训课程； 人才队伍——采用教练式开发的作业方法，企业可以在一个项目周期内完成专业培训队伍的超速成长，使他们完成从经验...

课程目标：通过3天的训练，帮助参训者在以下五个方面得以全方位的立体训练 1、有效提升形象管理能力，包括职业着装、职业风范和肢体语言； 2、充分认识角色、克服演讲恐惧心理，有效提升参训者情绪管理能力； 3、有效提升语言表达及总结能力； 4、有效...

课程目标：1、让受训者进行有效的角色定位，认识到如何协调自身与组织内各方面的关系，并帮助部门导入统一管理思想、构建管理语言、达成组织绩效、实现个人价值。 2、帮助学员梳理、总结、积累管理经验。 3、让受训者能够站在更高的管理角度看问题，想问题，解...

课程目标：学习6S精益管理中在于学神，而不在于形 。 6S精益管理的精髓是：人的规范化及地、物的明朗化。 通过改变人的思考方式和行动品质，强化规范和流程运作，进而提高酒店的管理水准从而达到 人--规范化 事...

课程目标：1、让受训者进行有效的角色定位，认识到如何协调自身与组织及各方面的关系。 2、帮助学员梳理、总结、积累管理经验。 3、让受训者能够站在更高的管理角度看问题，思考问题，解决问题。 4、掌握作为管理者应具有的管理技能与管理技巧。...