朱素行课程

课程目标：1、清晰您是哪种类型的家长以及您的习惯所带给孩子的正面和负面效果 2、清晰在复杂多变的现代环境中，如何培育孩子 3、清晰如何运用EQ型家长的四种能力：聆听、询问、对话和反馈 4、提升情商并建立健康、有效的亲子关系 5、通过...

课程目标：1、了解亲密关系的几种模式以及由此衍生的亲密关系问题； 2、学习构建积极的亲密关系模式，学会处理亲密问题； 3、学习增进亲密关系的几种方式。...

课程目标：1、更清晰的认识自己，清晰需求，发掘内心驱动力，找寻积极能量源泉； 2、了解信念、价值观与行为方式之间的关系，真正理解、接纳、面对自己； 3、学会区分理性与非理性观念，理性观念合理化，非理性观念学会调整，构建良好亲密关系、家庭关系，...

课程目标：合理规划安排时间，提高工作效率以及职业化能力； 明晰自我拖延以及习惯特点； 学习操作性的行为塑造模式，规划时间，规划自我；...

课程目标：1、了解幸福力、幸福自我、幸福群体以及幸福企业的状态以及构建模式； 2、积极调整心态，了解自我需求以及动机，明确幸福原动力； 3、学习幸福力构建技巧（在理论、认识、行动三方面进行技巧学习）； 4、有助于员工与企业的相互交融、理解与归属...

课程目标：◆ 更清晰的认识自己，优势强化，劣势修补，清晰需求，发掘内心驱动力 ◆了解信念、价值观与行为方式之间的关系，真正理解、接纳自我； ◆学会区分理性与非理性观念，理性观念合理化，非理性观念学会调整； ◆培养积极的心态以及思维方式，更好地进...

课程目标：1、更清晰的认识自己，清晰需求，了解压力背后的动机； 2、认知感受压力，了解情绪纾解方法，构建自我压力管理机制； 3、培养积极的心态以及思维方式，更好地进行自我管理。...

课程目标：1、让基层、中层管理者、人力资源部意识到科学招聘，科学用人，科学搭建团队的重要性； 2、了解科学招聘常用工具（测评、评价中心技术、面试问题设置、肢体语言、应聘礼仪等）； 3、了解人员个性特质工具有助于更好的管理员工，优势强化，发挥招人最...

课程目标：1、让管理者、人力资源部人员意识到科学招聘，科学用人，科学搭建团队的重要性； 2、了解科学招聘常用的工具； 3、了解人员个性特质工具有助于更好的管理员工，优势强化，发挥招人最大潜能。...