中层管理培训师
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课程目标:有效的沟通与激励...
课程目标:可操作性:聚焦于管理的实际操作训练与执行能力提升 改变行为:结合心理学和行为学原理,锁定一系列能力点,使学员通过训练,改变思维与行为,提高执行能力,应用到企业的工作中。 管理沟通:加强员工日常沟通能力和方法。...
课程目标:MTP中层管理才能发展训练...
课程目标:TWI是国际上公认的训练一线生产主管如何管理和教导工人的课程。这个课程的最大特点是将方法步骤化、条理化,一线主管容易学习及掌握且使用。本课程曾经帮助美国6000多家公司超过数百万工人,使这些企业的工人的生产绩效提升了25%。这一数据让TWI...
课程目标:1.了解TPM的要点、特点和用途2.掌握提案改善活动的推行要点和方法3.掌握自主保养和计划保养的要点和方法4.掌握生产效率化改善的要点和方法 ...
课程目标: 一、SPC(statisticalprocesscontrol)统计过程控制,是使用诸如控制图等统计技朮来分析过程或其输出以便采取适当的措施来达到并保持统计控制状态﹐从而提高过程能力的方法。二、通过SPC的有效实施,可避免企业内部各项...
课程目标: 绿带是能够利用DMAIC方法论及相关流程分析工具改进本职工作流程的人员。通常作为六西格玛项目改进小组的成员参与项目活动,推进项目开展或支持黑带完成改进项目。...
课程目标: 在工作中减少浪费时间现象,学会正确的时间分配并充分有效地利用时间 学会制定SMART的工作目标 掌握制定有效工作计划的方法和过程 ...
课程目标: 在生产型企业中,班组长是生产管理的现场指挥者、组织者和执行者,同时又是企业生产的直接参与者,是企业最基层的负责人。随着企业外部竞争日趣激烈,企业内部管理的压力也越来越大,班组长的地位和作用也越来越重要,多数由熟练技术工人提升而来的班组长越...