张耀升
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“领导思维教练系统”创始人   “管理团队执行力建设理论”创始人

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张耀升培训课程

  • 课程目标:管理靠科学,领导凭艺术。具备良好的领导素养是提高领导能力的基础,掌握高效的工作方法是提高领导力的前提。 面对竞争激烈的市场环境,越来越多的中国企业认识到:仅有好的市场机遇,不能保证企业持续长久的盈利;仅有管理的规章制度,并不意味着...

  • 课程目标:领导思维系统教练...

  • 课程目标:1. 明确新时期的职业经理人所应具备的心态及素质; 2. 业职业经理人打造凝聚力团队及超魅力领导力的方法; 3. 职业经理人的团队协作与人际沟通技巧; 4. 职业经理人的有效管理策略及技巧; 5. 打造职业经理人超强执行力的方法; ...

  • 课程目标:浮燥地喊执行,岂能有执行?《职业经理的十项管理技能训练》,被全国的众多企业誉为执行力训练的金牌课程。接受这项训练的已有全国二十二个省市的上千家企业,其中包括:中国联通、厦华电子、波导电子、TCL集团、上汽集团奇瑞汽车、陕汽集团、宇通客车、金...

  • 课程目标:了解知道人力资本的特性 了解企业核心竞争力与人力资本的关系 掌握人力资本运营构建模型 掌握人力资本运营关键环节 掌握人力系统的持续发展(板凳计划) 怎样的组织结构与运做流程最能有效地支持企业的营运目的? 如何将薪资和绩效挂钩来鼓...

  • 课程目标:? 提升组织的核心竞争力 ? 打造贯彻力度强悍的中层 ? 强化员工个人的执行能力 ? 打造高绩效的团队执行力 ...

  • 课程目标:? 提升组织的核心竞争力 ? 打造贯彻力度强悍的中层 ? 强化员工个人的执行能力 ? 打造高绩效的团队执行力 ...

  • 课程目标:团队素质训练营起源于英国,最早是英国海军部用于培训海员的一套训练体制,如今在西方已成为现代企业进行员工团队整合训练最有效方式。 面对日趋激烈的市场竞争,如何建设优秀的团队?如何让团队发挥更重要的功能?如何提升应对变革需要的企业团队领导...

  • 课程目标:颠峰销售内训...

  • 课程目标:1、 关注组织的整体贡献。做为一名管理者,要以全局的眼光关注自己工作对组织整体的贡献。 2、 拥有系统思维。企业组织牵一发而动全身,拥有系统思维考虑事物更加全面科学。 3、 掌握管理技能。掌握管理的计划、组织、人事、领导、控制五个职能,...

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