【课程背景】

成为培训师不仅可以实现分享经验、成就他人的梦想，更重要的是成为培训师本身就是一种教学相长、终身学习的方式，因为：输出是**的输入！

如果您想成为这样的培训师：

v 差异化定位和优势打造，找到自己的优势和市场的需求点，快速精准的切入；

v 梳理结构化课程体系，有一份面向市场需求的丰富菜单，快速高效的打开市场；

v 找到好平台和合作伙伴，有人主推你，有练课、磨课的机会，品牌课程快速迭代成熟；

v 找到好导师和好的圈子，有人毫无保留的反馈建议，有个培训师圈子可以对标学习。

v ……

时代华商作为华南区优质教育品牌，深耕MBA高端教育行业20载，特别定制了一套切实可行的职业培师培育计划，为培训师定位核心优势，定制课程体系，策划微咨询项目，**为核心的是为培训师提供一个讲课及项目实施的实战舞台！

【课程大纲】

PART1炼：组织经验萃取与案例开发

1、基于组织绩效的产品思维

1) 势：混合式学习项目打造学习价值链

2) 视：直（录）播课程 学习社群的运营

3) 示：从授课到赋能，再到陪伴成长升级

4) 释：《认知心理学》中的答案

案例分享：斯坦福大学西部研究中心2016年《关于“情绪变量与感知刺激”的实验》

2、基于组织经验的案例萃取

1) 宏观定位：基于组织绩效的12个变量

2) 中观节点：工作流程的七个黄金点位

3) 微观聚焦：锁定“五高标杆”形成四维经验沉淀

4) 经验萃取：隐性经验显性化的四级呈现

5) 案例开发：基于“4D”法则的案例开发

学习时长：1天（6小时）  

学习形式：线下课堂 线上社群

输出成果：A 输出基于组织经验萃取的理论文案

         B 输出基于岗位经验沉淀的案例文案 

PART2链：课题定位与内容输出

3、课程目标的精准定位

1) 培训课程的“星系”目标

2) 培训课程开发与设计流程

3) 课前调研的四个方法与七个关键问题

4) 培训课程内容属性分类与特点

5) 培训课题的聚焦与表述

实战训练：《实战课程目标的三级描述与课题输出》

4、课程内容的结构化呈现

1) 组织经验与知识内容的课程逻辑化构建 （时间、空间、聚类、维度）

模拟演练：《领导力的六项修炼》

脑图工具“XMind”软件的应用

小组研讨：《实战课程内容的逻辑构建》

点评辅导：老师深入课题小组中，进行分组指导

实战演练：《实战课程结构化脑图输出》

2) 2课程内容比例的“1、2、7法则”与“3、7、21理论”

3) 3课程讲义制作的“五线谱”工具

学习时长：1天（6小时）  

学习形式：线下课堂 课研小组 线上社群

输出成果：

A 课程调研问卷 课前讲师自查表

B 课题定位与课程理论模型“五线谱”

C 输出课程大纲与相关推广文案

D 输出标准版学习项目建议书【名师简介】

刘大海老师

v 英国曼彻斯特大学国际经济法学博士

v 中国培训师训练顶尖级教练

v 中英文商务演讲教练

v 十六年职业培训师

v 2万小时以上培训实战经验，场均评分95分以上

v 美国国际训练学会PTT国际职业培训师训练导师

v 国内首批国际注册管理咨询师CMC

v 安利（中国）、腾讯、百度、平安、中国移动、保利地产、国信证券等

v 知名企业培训师训练指定导师

v ICMCI（国际管理咨询协会理事会）前主席、英国著名管理学家 拜瑞.科诺教授 曾这样评价刘大海老师：“从他的身上，我感受到了中国培训师的专业化、职业化和国际化”。