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现场改善与问题分析与解决

培训对象: 质量工程师、工艺工程师、维护工程师、一线主管、领班、生产主管

课程目标: 1、学会认识和定义不同的问题 2、掌握运用数据准确描述问题的方法 3、掌握问题的原因分析方法,并找出合适的解决措施 4、掌握问题的控制方法,建立起问题解决的文化

费用说明: 全部课程费用

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现场改善与问题分析与解决课程介绍

一、现场质量问题的确定

1、什么是问题

2、以往的解决问题的方式

3、结构化的解决问题的方法PDCA

4、清楚的定义你的问题

5、练习:分组寻找和定义问题

1)使用数据描述你的问题

2)改进目标的设定

二、质量现状的测量

1、确定问题的焦点

1)问题的主要方向

2)检查表与分层法

3)柏拉图的要点

2、练习:针对前面问题的数据收集计划

3、流程能力的分析

1)数据分布的特点

2)流程长期能力和短期能力

3)Cp,Cpk,Pp,Ppk

4)利用软件辅助计算流程能力

5)MINITAB使用的简单介绍

4、练习:测量前面所定义的问题

三、分析和验证问题的根本原因

1、寻找潜在的根本原因

1)头脑风暴法和鱼骨图的结合

2)练习:正确使用鱼骨图

2、筛选潜在根本原因

1)因果矩阵

2)因果矩阵关联程度的评分

3、练习:针对问题的流程进行FMEA

四、验证质量问题的根本原因

1、使用图形工具验证

1)散点图

2)箱线图

3)正态分布图

4)存在/不存在矩阵

2、使用统计学工具验证

1)假设检验

2)平均值变化的验证

3)方差分布变化的验证

4)缺陷比例变化的验证

五、寻求解决方案

1、德尔福排序法

1)列出问题和验证过的原因

2)可以消除原因的方案(What)

3)如何去实施(How)

4)**方案的评估

2、练习

六、有效控制,保持改进成果

建立有效的控制系统

七、解决质量问题的总结

1、清晰的逻辑思路

2、充分利用数据和图形

3、试运行的注意点

4、善于总结和推广

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