邓梦岚课程

课程目标：提升对管理各核心技能的认识与实践执行力； 掌握管理技巧与提升管理影响力； 正确嫁接工作任务与工作目标并有效的分配任务； 突破管理中的沟通障碍，掌握正确的激励方式； 激发部属工作意愿，提升工作品质； 超越自我建立正确领导观念，...

课程目标：1.认识HR在员工关系管理的作用与地位 2.识别员工关系的特证性信号，协调和改善员工关系 3.掌握员工管理工具与方法，处理员工关系冲突 4.创建良好的企业文化氛围...

课程目标：促进管理者对80、90后员工的了解，提升管理者的管理情商、沟通能力、管理能力。使企业的人文关怀理念通过各层面管理者由上至下直接影响至基层员工，从而创建企业内部和谐的沟通氛围、融洽团队关系、凝聚团队力量。从而达到和谐企业用工环境，提升绩效的目...

课程目标：组织目标 创造良好生态环境，提升员工及团队的工作满意度和价值感 组织的工作满意度带动客户满意度，形成班组型优质的服务利润链 提升员工及团队的职业服务技能、职业服务素质和团队综合实力，结合制度与人本的平衡管理，营造“健康和谐”人本氛围 ...

课程目标：创造良好生态环境，提升员工及团队的工作满意度和价值感 　　组织的工作满意度带动客户满意度，形成班组型优质的服务利润链 　　提升员工及团队的职业服务技能、职业服务素质和团队综合实力，结合制度与人本的平衡管理，营造“健康和谐”人本氛围...

课程目标：　　了解组织运转过程中的各种障碍及其原因。 理解交互学习模式的含义和价值。 运用交互学习模式改善沟通，优化内部管理和企业的发展环境。 帮助企业建立一种开放进取型文化，从而进化为真正的学习绩效型组织。 ...

课程目标：　　1、新进员工：造积极心态，激发生产力性格积极特质，提升员工的稳定性和忠诚度； 　　2、针对团队：储备优秀管理人才、优化内部团队管理模式，实现高效团队； 　　3、针对企业：塑造新员工敬业、真诚服务的企业文化，提高企业幸福文化指数。...

课程目标：通过提高员工对幸福感在认知、感知和行为三个方面的自我效能感，结合工作满意度同步提升，让员工收获幸福同时，实现人本与绩效的平衡，激发员工“心的动力”； 让员工体验到幸福积极的个人给团队和组织带来的正面和谐力量，动态加深自我了解，接纳自我的性...