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课程目标:提高结构化思维能力,轻松构建思维导图,思考全、准、快; 高效沟通,效果好、效率高; 掌握如何用金字塔原理思考、沟通、管理下属和解决问题,找到问题的切入点; 书面表达、商务...
课程目标:1.认识创新、思维和创新思维、创新管理的概念 2.了解创新者的理念与素质 3.认识创新的分类 4.掌握创新能力的培养 5.认识创新思维的类型、障碍、成因及其清除 6.掌握创新思维的视角和方法 7.掌握创新管理的要点、过程和关键...
课程目标:1、树立正确的问题分析和解决的意识 2、获得解决问题所需的知识和技巧,掌握解决问题的几种工具和方法 3、建立发现问题、分析问题、解决问题的系统思维 4、培养个人与团队分析及解决问题的能力和快速制定决策的工作风格...
课程目标:提高结构化思维能力,轻松构建思维导图,思考全、准、快; 高效沟通,效果好、效率高:挖掘听众的关注点、兴趣点、需求点、利益点; 掌握如何用金字塔原理思考、沟通、管理下属和解决问题,找到问题的...
课程目标:提高结构化思维能力,轻松构建思维导图,思考全、准、快; 高效沟通,效果好、效率高; 掌握如何用金字塔原理思考、沟通、管理下属和解决问题,找到问题的切入点; 书面表达、商务...
课程目标:1、深刻理解移动互联网时代消费者行为的变化; 2、学习了解转型时期从战略-业务-组织-流程-IT的协同要求; 3、系统学习以业务模式为导向的营销体系设计思想; 4、全面掌握移动互联网时代的销售技巧; 5、掌握移动互联网时代的销售管理...
课程目标:解决以下问题有的人在写作中思路紊乱,无从下笔,花费很多时间却质量不高。文笔杂乱,抓不到重点,中心思想不明确,观点不突出,读者不知所云。不同工作文书的目标读者不同,写作风格和内容要求不同,有的人却不知其中的区别和相同之处。由于写作水平不高,缺...
课程目标:【课程特色】 老师以辅导式培训模式,课程强调互动和练习,切实提高学员的知识、技能。案例丰富,练习紧密结合学员工作实际。【培训收益】提高结构化思维能力,轻松构建思维导图,思考全、准、快;高效沟通,效果好、效率高;掌握如何用金字塔原理思考、沟通...
课程目标:解决以下问题有的人在写作中思路紊乱,无从下笔,花费很多时间却质量不高。文笔杂乱,抓不到重点,中心思想不明确,观点不突出,读者不知所云。不同工作文书的目标读者不同,写作风格和内容要求不同,有的人却不知其中的区别和相同之处。由于写作水平不高,缺...