杨明宇课程

课程目标： 使学员回去后能在工作中熟练运用。 个性化的行为的辅导。通过学员在课堂上表现，讲师帮助学员发现自己的错误行为和授课方式，并对学员的行为个性化的进行辅导。...

课程目标：本课程针对经理人不断面临的种种困扰提供了高效的解决方案，其提供的思维技巧能帮助经理人找出关键的问题并集中思考、解决这些问题。这套颇有价值的思维工具能帮你完成并强化问题分析、解决、计划和决策的基本质量。 使学员面对各种问题、决策、规划时能快...

课程目标： 使学员回去后能在工作中熟练运用。 个性化的行为的辅导。通过学员在课堂上表现，讲师帮助学员发现自己的错误行为和授课方式，并对学员的行为个性化的进行辅导。...

课程目标： 使学员回去后能在工作中熟练运用。 个性化的行为的辅导。通过学员在课堂上表现，讲师帮助学员发现自己的错误行为和授课方式，并对学员的行为个性化的进行辅导。...

课程目标： 使学员回去后能在工作中熟练运用。 个性化的行为的辅导。通过学员在课堂上表现，讲师帮助学员发现自己的错误行为和授课方式，并对学员的行为个性化的进行辅导。...

课程目标：了解沟通的原理，理解导致工作沟通差错的要因及其解决方法； 学会与他人进行良好的沟通与交流，让工作能够在部门间顺畅推进； 理解人际沟通风格的差异，掌握因人而异的沟通技巧，形成与同事达成共识的能力； 掌握与上级、下级有效沟通的技巧，以避免...

课程目标：了解沟通的原理，理解导致工作沟通差错的要因及其解决方法； 学会与他人进行良好的沟通与交流，让工作能够在部门间顺畅推进； 理解人际沟通风格的差异，掌握因人而异的沟通技巧，形成与同事达成共识的...

课程目标： 使学员回去后能在工作中熟练运用。 个性化的行为的辅导。通过学员在课堂上表现，讲师帮助学员发现自己的错误行为和授课方式，并对学员的行为个性化的进行辅导。...

课程目标：使学员面对各种问题、决策、规划时能快捷、有效地开展工作。 有助于通过出色的风险管理来更加有效地实施解决方案及改进措施。 可以更加清晰地进行交流，从而更加有效地利用人力和时间。 &#...

课程目标：理解组织的本质，懂得管理的内涵 明确管理工作的原理，保证管理行为的合理性与有效性 明确作为管理者的角色，快速进入管理工作状态 知道管理者的职责与权力，明白自己应该做什么，...