杨克明
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杨克明课程

  • 课程目标:班组长角色认知。 班组长执行理念和方法。 班组长目标制定的流程和方法。 班组团队建设方法。 班组文化建设方法。...

  • 课程目标:问题清零的理念和方法。 目标体系建立的流程和方法。 日清的方法。 有效激励的方法。 企业或部门文化落地方法。...

  • 课程目标:精益生产管理中关于定单预算管理、精益生产实施、现场6S管理、现场日清管理、班组建设的内容。...

  • 课程目标:l、帮助学员加深对企业发展、战略相关理念的认知,培养企业管理者的战略思维与素养。 2、帮助学员掌握战略分析、选择、定位的方法、步骤,把握战略规划、实施与管理的精髓。 3、帮助学员掌握公司战略、业务单元战略的思想、步骤、方法、模型。 4...

  • 课程目标:精益生产管理中关于定单预算管理、精益生产实施、现场6S管理、现场日清管理、班组建设的内容。...

  • 课程目标:为什么学习本课程:   在企业经营过程中,我们经常会产生这样一些疑惑:为什么计划的很好就是做不到位?为什么工作做着做着就走了样?为什么问题会重复发生?为什么员工积极性时高时低?……以上问题的原因很简单——企业的执行力差。不是执行的人差,而...

  • 课程目标:为什么学习本课程:   优秀的产品是优秀的人干出来的,优秀的企业是优秀的人做出来的,经营企业归根结底是经营人。那怎么样经营人?如何是最大程度发挥员工的潜能?如何让我们的员工既能同心同德,又能独挡一面?如何让员工真正成为企业的“主人翁”?这...

  • 课程目标:提高中层管理者技能...

  • 课程目标:1. 建立对待问题的正确态度; 2. 理解系统解决问题的涵义及思路; 3. 掌握系统解决问题的步骤、方法和工具; 4. 掌握建立问题解决机制的方法。 ...

  • 课程目标:l、帮助学员加深对企业发展、战略相关理念的认知,培养企业管理者的战略思维与素养。 2、帮助学员掌握战略分析、选择、定位的方法、步骤,把握战略规划、实施与管理的精髓。 3、帮助学员掌握公司战略、业务单元战略的思想、步骤、方法、模型。 4...

共 209 条记录 首页 1718192021

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