刘芳课程

课程目标：√培训目标1：认识到进行时间管理的重要性与紧迫性 √培训目标2：使学员建立积极的人生态度，认识时间的价值和目标的重要性； √培训目标3：在个人时间效能管理方面更具条理性，能够区分主动性和应对性任务； √培训目标4：学会利用先进的有...

课程目标：解除作为"新人"的各种焦虑、疑惑、自大、自卑甚至恐惧的消极心理，树立起职业人士的积极心态 认识企业，了解新进人员应具备的职业自觉 掌握科学的工作方式及解决问题的基本方法 ...

课程目标：认识到沟通的质量决定生存的质量 建立和正确理解企业价值观，营造合作氛围 介绍如何与同事建立良好的合作关系了解沟通的原则 系统学习领导者在部门之间、同事之间的沟通方法和技...

课程目标：1．用正确、理性的认知模式管理压力与不良情绪； 2．掌握压力与情绪的自我管理方法与技巧； 3．焕发工作与生活的热情，建立融洽的社会关系与工作关系； 4．提升幸福指数与工作满意度，提高工作绩效与职业竞争力。 ...

课程目标：哈佛商学院经典课程《从业务骨干到管理干部转型》中国优秀企业实战定制版，核心是解决业务骨干成为优秀管理者之后的心态、角色、技能、方法，目前该课程主要部分已先后被正大、奥迪、中联、三星、安利等多家世界500强在华公司引进，被誉为...

课程目标：在市场竞争日益激烈的今天， 为什么有的问题强调多次却还在出现？为什么制定的目标不能有效实现？为什么制订的制度总是难以贯彻执行？为什么员工的积极性和责任心不高？为什么管理者不能有效的辅导下属？为什么管理者总是忙的没有时间？为什么部门之间不能有...

课程目标：√培训目标1：认识到进行时间管理的重要性与紧迫性 √培训目标2：使学员建立积极的人生态度，认识时间的价值和目标的重要性； √培训目标3：在个人时间效能管理方面更具条理性，能够区分主动性和应对性任务； √培训目标4：学会利用先进的有...

课程目标：√培训目标1：认识到进行时间管理的重要性与紧迫性 √培训目标2：使学员建立积极的人生态度，认识时间的价值和目标的重要性； √培训目标3：在个人时间效能管理方面更具条理性，能够区分主动性和应对性任务； √培训目标4：学会利用先进的有...

课程目标：认识到沟通的质量决定生存的质量 建立和正确理解企业价值观，营造合作氛围 介绍如何与同事建立良好的合作关系了解沟通的原则 系统学习领导者在部门之间、同事之间的沟通方法和技...