第一天

时间安排

主题

讲师

学员

9：00-10：30

项目及项目管理

l 什么叫项目

l 项目的特点

l 什么叫管理

l 什么叫项目管理

l 课堂练习

l 回答参加者问题

l 做练习题

l 讨论

l 学员提问

10：30-10：45

休息

10：45-12：00

项目及其所处的环境分析

l 项目中投资人与项目经理的关系

l 项目经理的职责

l 项目中利害关系人分析

l 项目早期估算的3大工具

l 大数据在3大管理工具中的应用

l 项目阶段图和资源图的制作方法

l 讨论

l 提问

12：00-13：00

午餐

13：00-15：15

项目沟通管理

l 项目的横向沟通

l 项目跨部门协调问题的解决方法

l 项目的归属和项目目标SMART分析方法

l 项目工作陈述表的制作方法

l 项目启动阶段“二图一表”的应用

l 提问

l 做跨部门协调表格练习

l 记录“二图一表”的制作方法

15：15-15：30

休息

15:30-17:00

项目启动中

“二图一表”

的制作

l 阶段图，资源图，工作陈述表的制作方法和规定

l 大数据在制作“二图一表”中应用

l “二图一表”的特定审批作用

l 提问

l 完成“二图一表”制作的框架

第二天

时间安排

主题

讲师

学员

9：00-10：30

l 完成学员案例的阶段图

l 完成学员案例的资源图

l 讲解完成阶段图的关键点

l 讲解阶段图制作的注意事项

l 讲解完成资源图的关键点

l 讲解资源图制作的注意事项

l 提问

l 用EXCEL完成阶段图

l 用EXCEL完成资源图

10:30-10:45

休息

10:45-12:00

l 完成学员案例的工作陈述表（SOW）

l 上述两图一表的总结

l 讲解完成SOW表的关键点

l 讲解制作SOW表的注意事项

l 对项目启动阶段的两图一表进行总结

l 提问

l 用EXCEL完成SOW表

12：00-13：00

午餐

13：00-14：30

项目范围管理（WBS的制作方法和规定）

l 项目的工作分解结构（WBS）

l 工作包WP的形成和定义

l WBS制作的注意事项

l 工作包与最终目标之间的从属逻辑关系

l 项目范围(WBS)是项目计划的开端

l WBS是项目计划中最重要的图表

l 提问

l 交流

l 完成WBS的练习题

14：30-14：45

休息

14：45-16：30

项目范围管理

RAM表格的制作和规定）

l RAM表格的原理和制作方法

l 大数据在制作WBS和RAM中的应用

l 工作包的4大属性

l 确定项目团队与成员之间的关系

l 完成项目范围阶段的“一图一表”

l 课堂完成案例中的WBS和RAM

l 提问

16：30-17：00

项目范围阶段一图一表的总结

l 讲解范围阶段的一图一表对项目的个案型进行定性

l 提问

第三天

时间安排

主题

讲师

学员

9：00-10：30

项目时间管理（关键路径图的基本制作方法）

l 网络图的基本概念

l 网络图的特点

l 网络图的计算方法

l 关键路径图的形成原理

l 运筹学是关键路径图制作的理论依据

l 大数据在网络图中的应用

l 讨论所做的案例

l 发表对项目时间管理的看法

l 根据项目时间管理的规定，各自发表个人的意见

10:30-10:45

休息

10:45-12:00

项目时间管理（9大冲突及CPM网络图的进度变更）

l 带有CPM的网络图的特点

l 项目实施中的9大冲突

l 项目实施时的进度变更处理

l 甘特图的制作和工期的关注点

l 如何使用CPM图中的大数据来控制项目的工期

l 项目时间管理中的九大冲突和时间变更计算

l 做阿尔法案例练习

l 学员提问

l 掌握项目经理必备的4个图表（WBS，RAM，CPM图，甘特图）

l 使用项目过程中收集的大数据来处理项目实施中的冲突和变更

12：00-13：00

午餐

13：00-14：30

l 完成学员案例的关键路径图

l 完成课堂作业阿尔法案例

l 完成学员案例的甘特图

l 讲解完成关键路径图的关键点

l 讲解关键路径图制作的注意事项

l 对阿尔法案例的答案进行解释

l 讲解完成甘特图的关键点

l 讲解甘特图制作的注意事项

l 提问

l 用EXCEL完成关键路径图

l 完成课堂作业阿尔法案例

l 用EXCEL完成甘特图

14：30-14：45

休息

14：45-16：30

l 项目经理五图两表总结

l 讲解五图两表各自的特点

l 讲解五图两表的不同功能

l 对学员案例演讲进行点评

l 学员完成的五图两表案例上讲台演讲

l 修正五图两表中的不符点

16：30-17：00

课程结束总结

l 课程回顾与总结

l 学员积极提问

l 学员完成“五图二表”作业后的感想

l 提问