课程介绍：

以AIAG-VDA FMEA手册为基础，系统地讲解DFMEA的信息流、内容、要求、实施步骤和方法，帮助学员了解通过实施DFMEA的过程，掌握结构功能分析、边界图、DFMEA与DFX/DVP&R 、DFMEA和PFMEA，系统、子系统、部件、零件之间之间的关联，解决产品设计开发过程中可能出现的失效，在产品实现过程的前期确保失效模式得到考虑并实现失效的控制和预防,而实现设计稳健。

课程特色：

用客户的产品为案例，学员以小组的方式，理解掌握结构描述、功能要求、失效模式识别/失效原因分析/失效后果判断、预防/探测措施下不同的产品设计开发风险与优化设计开发过程。课堂讲授用大量的举例，帮助学员真正将DFMEA作为产品设计开发必需掌握的设计技能和工具，七步法的课堂练习与点评环节，将使学员更好的掌握DFMEA的应用。

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程大纲：

术语  白皮书

过程、规范、防错

产品特性、过程特性、特殊特性

改版实施步骤-白皮书

AIAG-VDA FMEA

引言

目的、目标

企业整合

产品和过程FMEA

项目策划

7步法介绍

AIAG-VDA DFMEA

步骤一：规划和准备

“5T”的定义

DFMEA项目确定和边界

表头信息

步骤二：结构分析

系统结构-结构树

定义顾客

边界图/框图-接触矩阵

练习1，选择一个系统、产品作为DFMEA课堂练习

完成所选产品的步骤一/步骤二

步骤三：功能分析

功能、要求

AIAG-VDA DFMEA

步骤三：功能分析

功能、要求

参数图-P图

结构功能树分析

步骤四：失效分析

失效/失效链

失效影响

失效模式

失效起因

失效分析-不同级别的失效结构

失效分析结构树

失效分析文件化

练习2，完成所选产品步骤三/步骤四的课堂练习

DFMEA各步骤的基础、目的、主要目标以及应用提示、示例贯穿在教材中

AIAG-VDA DFMEA

练习2，点评所完成产品步骤三/步骤四的课堂练习

步骤五：风险分析

当前预防控制（PC）

当前探测控制（DC）

当前预防探测控制的确认

严重度S评分准则

频度O评分准则

探测度D评分准则

措施优先级（AP）

特殊特性

AIAG-VDA DFMEA

练习3，完成所选产品步骤五的课堂练习

小组练习发表

课堂点评

AIAG-VDA DFMEA

步骤六：优化

优化措施顺序

责任分配/措施的状态

措施有效性评估

持续改进

FMEA的评审、更新，知识库

步骤七：结果文件化

目的

FMEA报告

AIAG-VDA DFMEA

& DFX/DVRDFMEA & DFX的关联

DFMEA & DVR的关联

DFMEA各步骤的基础、目的、主要目标以及应用提示、示例贯穿在教材中