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发布日期:2014-03-18

614

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

孙群子

常驻地址:略
擅长领域:暂无
详细介绍:经历:十年制造业,五年高层管理;十年智业,任国际展览项目经理,咨询部高级经理:得到丰富的经验。 学历:行政学/中文双本科;英语专科;清华法学院民商法研究生课程全科结业:得到完善的知识结构。...

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发布日期:2014-03-18

614

课程大纲

一、预备知识:国学中需要廓清的两个问题
(一)国学边界讨论
1.内容在发展
2. 有无边界线
(二)国学功能认识
1.为什么要接触些国学
2.有无“应用国学”
(三)经、史、子、集及小学之介绍
二、核心内容:国学中的智慧
(一)政治
1.《论语》、《孟子》
2.《史记·商君列传》商鞅的“以明不欺”
3.《史记·项羽本纪》项羽的明志之言。
4.《史记·陈胜吴广世家》陈、吴二人起事准备。
5.《史记·淮阴侯列传》刘邦受困于荥阳时闻韩信请立假齐王。
6.《荀子•王制篇》、《贞观政要•论政体》君、庶人与水、舟关系说。
《左传·庄公十年》。小大之狱,虽不能察,必以情。
7. 划分地方行政区域的两种根据及其原因
8. 皇权和相权的同一和斗争
(二)经济(皆取自《史记货殖列传》)
1.谚曰:农不如工,工不如商……。
2. 物贱之征贵,贵之征贱。
3. 天下熙熙,皆为利来;天下壤壤,皆为利往。
4. 旱则资舟,水则资车,物之理也。
5. 贵出如粪土,贱取如珠玉。财币欲其行如流水。故人弃我取,人取我与。
6. 富无经业,则货无常主,能者辐凑,不肖者瓦解。
(三) 军事
1.《左传僖公·二十三年》退避三舍
2.《左传·庄公十年》一鼓足气
3.《史记·项羽本纪》。破釜沉舟
4.《史记·淮阴侯列传》置于死地而后生
5.《史记·孙膑吴起列传》孙膑赛马
6.《资治通鉴》李朔雪夜入蔡州
(四) 哲学
1. 《晏子春秋》晏子使楚
2.《公孙龙子》白马非马
3.《公孙龙子》离坚白
4.《庄子·天下》至小无内。万物毕同毕异
5.《神灭论》论出身不同的原因
6.《庄子·齐物论》庄生梦蝶
7.庄子·秋水》庄子与惠子游于濠梁
8. 苏轼:《题西林石壁》
9.《五灯会元》机锋与公案
(五) 为人
1.《左传》郑伯克段于鄢后,与其母再会的理由。
2.《史记·李广列传》桃李不言,下自成蹊。
3.《史记·王翦列传》出征前数次请园池田宅。
4.《史记·滑稽列传》优孟巧劝齐王葬马与腹中。
5. 韩信评刘、项之评
6.《世说新语》
1) 言语第二。“汗出如浆”及“汗不敢出”。
2) 任诞第二十二。心尽而返,何必见戴?
3) 排调第二十四。康僧渊目深而鼻高。
(六) 文学
1. 李重光:问君能有几多愁
2. 王安石:春风又绿江南岸
3.张子野:云破月来还弄影
4. 李易安:帘卷西风,人比黄花瘦
5. 曾国藩:“屡战屡败”与 “屡败屡战”
(七) 小学
1. 概念解释及概况介绍
2. 范围、内容
3. 文文字趣味举例及考据之美
三、小结

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