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高绩效执行力

  • 课程简介
  • 课程大纲

高绩效执行力

发布日期:2012-10-23

233

课程对象

高层管理, 中层干部, 基层主管

课程收益

了解执行力的实质   了解一般绩效执行与高绩效执行之间的区别   了解管理者的执行角色与责任   掌握执行沟通与协调的技巧   明确团队执行力绩效提升的路径图   能够有效进行执行过程的纠偏   了解掌握对员工执行状况的“区分能力”   能够针对不同状况员工采取响应的措施   通过身体力行,塑造和建立良好的执行文化

老师介绍

张立言

知名领导行为改善讲师

常驻地址:广东深圳
擅长领域:【领导力】【中高层管理】
详细介绍:   张立言,吉林大学MBA,领导行为学培训导师,美国HONEYWELL领导力研究访问学者,中兴通讯学院资深讲师,中国南玻学院首席讲师,加拿大HEALTHYMAN公司高级管理顾问。 ...

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高绩效执行力

发布日期:2012-10-23

233

课程大纲

课程大纲:

  1、执行力的责任与角色
  互动
  什么是执行力
  “放风筝”与“放东西”的区别
  组织执行力模型
  视频分析
  一般绩效与高绩效执行之间的差异
  案例分析:本质化执行力
  高、中、基层管理者的执行职责
  执行文化的作用

  2、高绩效执行力的机制保证
  什么是团队执行力
  团队执行力的绩效决定因素分析
  团队执行力绩效发展路线图
  领导在不同时期的任务
  你能提高员工的团队意识吗?
  案例分析:“独行侠”的转变
  案例分析:两个经理的故事
  领导者工作的着重点
  执行机制的作用是什么
  如何制定有效的执行机制
  什么是三种有效的执行机制“挂靠”
  案例分析
  三类“机制挂靠”的使用技巧

  3、执行中的沟通与协调
  执行中的沟通与问题分析
  问题种类与沟通的方式
  案例分析
  沟通的障碍
  如何提高水平沟通技巧
  建立有效渠道提高沟通效率
  案例分析
  冲突是如何发生的
  案例分析:冲突
  冲突的处理方式
  如何通过沟通提高资源优势
  高效沟通能力素养模式分析
  案例分析

  4、执行过程中的监控与纠偏
  执行力有效落地的保障因素分析
  案例分析
  如何有效对错误的执行进行纠偏
  管理者需要着重的两方面
  管理者执行中所需要具备的两种“区分能力”
  案例分析
  对员工执行的错误区分所带来的影响
  如何有效进行“穿透式”的问话
  如何有效揭穿员工的“谎言”
  不同状况的员工应该采取的“针对策略”
  互动分析练习

  5、打造良好的执行文化
  案例分析
  不同执行文化带来的绩效比较
  领导在企业文化中的作用
  如何对文化进行有效“定义”
  GE公司和海尔公司的的执行文化的启示
  如何将定性要求变为实际行动
  案例分析
  个人执行能力如何转化为企业的执行习惯
  领导的“当场行动”对塑造文化的作用
  案例分析
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