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管理能力提升
发布日期:2014-08-05
400
课程对象
企业全体员工
课程收益
了解中、西方管理的演进历程; 掌握管理者必备的管理技能; 学习实战可行的管理方法; 切实解决管理过程中的现实难题。 掌握变革思路,避免陷入定规; 创新管理,创建持续发展的哲学。
老师介绍
陈培松
企业管理讲师
常驻地址:合肥 擅长领域:管理技能提升、职场职业化、团队管理、营销管理等。 《职业化团队》 中高层管理者 内训、公开课 6-12课时 《职业化塑造》 全体员工 内训、公开课 6-12课时 《管理技能提升》 管理者 内训 6-12课时 《情商与压力管理》 全体员工 内训 6课时 《有效沟通》 全体员工 内训6课时 《营销基础》 营销人员 详细介绍:工商管理硕士,专注从事管理咨询及培训工作。荣获国际职业培训师行业协会“2010年全国20强优秀培训师”称号。 曾担任集团公司战略发展研究员、电信公司区域经理、知名管理咨询公司培训总监等职务...
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课程名称
开课价格
高级人才测评师
56类员工离职情形及优化谈判实
重新定义目标管理:M-GOST
关键沟通©
御风行©:新任经理情境管理实战
人才战略罗盘:战略型人才规划与
凌云志© :中层管理者情境管理
向华为学BP:业务型HR转型提
向华为学绩效管理:战略视角下的
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课程大纲
一、自我认知:管理者角色定位
1、管理变迁:中外管理发展简史
2、核心命题:管理的本质
3、职位来源:管理者产生的三大因素
4、关注变化:内外部的时代巨变
5、自我判断:我属于什么类型的管理者
6、追根溯源:管理者角色定位
二、能力提升:提升管理的八大能力
1、规划:凡事预则立
² 四大规划能力
² 规划的三大作用
² PDCA模型
² SMART原理
² 时间管理法则
2、沟通:一切从心开始
² 沟通基本方法论
² 沟通的三环节
² 团队中的沟通
² 提升沟通八部曲
3、组织:打造卓越团队
² 好团队是如何打造的
² 人际交往六模式
² 木桶理论的三大含义
² 提升个人影响力六要素
4、指挥:一将无能累死三军
² 领导力的三大来源
² 独裁和民主的辩证关系
² 有效激励自己和别人
² 如何有效发布命令
5、控制:不做事后诸葛亮
² 探寻问题的根源
² 发现问题比解决问题更重要
² 控制的三种方式
6、用人:影响不问出处
² 我们需要什么样的人才
² 用人所长避人所短
² 容人之量大于用人之术
² 发现人、培养人、用对人、激励人
7、执行:细节决定成败
² 执行力是如何丧失的
² 沸水原理
² 执行力提升秘诀
² 猴子法则
8、创新:打造核心竞争力
² 东西方逻辑差异
² 创新思维训练
² 模仿也是创新
² 六种创新方法
三、职场修炼:先升值再升职
1、职场八大意识
2、情商比智商更重要
2、职场四个基本要求
3、五项基本修炼
4、成功的职业之路
注:上述课程大纲为通用版,实际课程会根据客户需求、学员状况、行业特点、授课时长等确定具体课程内容。