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领导者的决策艺术

  • 课程简介
  • 课程大纲

领导者的决策艺术

发布日期:2013-01-19

337

课程对象

中层干部, 基层主管

课程收益

了解影响有效决策的因素有哪些?应该如何做才能使这些因素的负面效应降到最低?   通过一系列的活动、案例来不断训练自我的思维技能,建立起理性、双赢的思维模式   获得《决策分析工作表》帮助自己以及自己的团队能有效地做出理性决策,并将决策的风险降到最低

老师介绍

曹凤歧

常驻地址:
擅长领域:
    曹凤岐主要从事宏观经济管理、金融与证券、股份经济等方面的教学与科研工作。先后给本(专)科学生、硕士研究生、博士研究生开设"财政与信贷"、"货币银行学"、"股份经济与证券市场"、"货币金融管理"、"社会主义经济理论与实践"等课程。
详细介绍:    国务院学位委员会学科评议组成员、中华人民共和国投资基金法起草工作小组副组长、中华人民共和国证券法起草小组成员、全国MBA教育指导委员会委员、全...

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领导者的决策艺术

发布日期:2013-01-19

337

课程大纲

  单元一:决策概述
  在这一单元,学员将了解到:
  ? 自我测试:我的决策能力如何?
  ? 影响有效决策的因素有哪些?
  ? 什么是“独立标准”?什么是“独立程序”?如何运用“独立标准”和“独立程序”来做出有效的共同决策?
  ? 决策者的风险控制能力如何?不同的风险承受能力是如何影响到我们的决策的?
  单元二:基础性决策制定
  在这一单元,学员将了解到:
  ? 基础性决策制定的流程是什么?
  ? 如何确定我们的决策目的与决策标准?
  ? 如何寻找备选方案?怎样用决策标准来检验各类被选方案?
  ? 如何做出快速的理性决策?
  单元三:双赢的决策
  在这一单元,学员将了解到:
  ? 如何建立双赢的思维模式?
  ? 如何弄清各方的根本利益?
  ? 做出双赢决策的基础是什么?
  ? 案例分析:加薪决策、收购T公司的报价决策、NN公司的合作决策
  单元四:结构性决策制定
  在这一单元,学员将了解到:
  ? 如何确定明确的决策目的?
  ? 哪些因素会影响到我们做出有效的决策?如何利用或避免这些因素?
  ? 个人的价值观是如何影响我们的决策的?当个人与个人、个人与团队/公司的价值观发生冲突时,我们应该怎么面对?
  ? 如何确定我们的决策标准?哪些是限制性条件?哪些是我们的期望要素?
  ? 与标准相比较,我们的替代方案是什么?每一个替代方案中的潜在的问题与机会是什么?
  ? 如何分析我们的决策风险?如何在效果与风险的平衡中做出理性的决策?
  ? 案例分析:数字诊断公司、人才的选拔
  特别说明:本单元可以结合学员的实际情况,运用《决策分析工作表》,帮助学员在现实的工作中做出理性的决策。
  ________________________________________
  五、授课方式
  本课程将采用案例讨论、角色扮演、测试等常用的培训方式,结合讲师的教练式引导,启发学员结合的实际情况进行主动思考,以大程度帮助学员掌握相应的技能。
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