课程大纲:
第一部分 · 管理者角色认知与定位
一、管理者应有的角色认知与定位
2 了解新旧角色的本质差异
2 角色转换的心态调整
2 角色转换后的行为调整
2 名不正则言不顺
——摆不正位置,就不可能有积极的心态
2 每一个员工都首先要扮演的角色
2 职场的黄金定律
——毫无条件的和自己的上司站在同一立场
二、扮演好自己的角色
2 民意代表不可为
2 毫无原则的同情是职场的不理智行为
2 谨慎的发表你的个人意见
2 无论你过去如何的优秀,那都已经成为了过去!
2 你在前面所做的所有的工作都是为了今天你所扮演的角色。
三、管理者容易产生的角色错位
2 “下属的上司” 的角色错位
u 错位成“业务员、技术员” ;
u “老好人”的错位 ;
u “官僚”错位 ;
u “个性化”管理 ;
2 “上司的下属”的角色错位
u 把自己错位成“民意代表”
u 错位成领主
u 向上错位
u 把自己错位成“自然人”
第二部分 · 管理者的人际沟通
一、沟通的基础
2 沟通的内涵
2 沟通的原则
2 沟通的类型
二、人际沟通之“轨”
2 了解人性
2 沟通的“技巧”
2 心是大还是小
2 人与人是“不平等”的
2 抱怨与牢骚
2 同理共情
2 沟通需要“弯曲”
2 沟通中的自控
2 沟通中的面子
2 沟通中的伦理
2 注意非语言传达的信息
2 沟通的四种情况
2 沟通话题的选择
2 认识自我
2 沟通中的礼貌
2 不迁怒
2 平常心
2 自我对话——转移压力
三、等级沟通
2 下级对上级沟通
2 恰当表现自己
2 上级的知遇之恩
2 不要与上级争论
2 上级对下级沟通
2 别轻视下级
2 上级的自我调整
2 做上级不要做政客
四、平级沟通
2 一对一沟通效果
2 善于表达
2 禁忌
2 平级更要平等
2 智慧
2 不要过度
2 赏识
2 《菜根谭》如是说
2 沟通的核心问题
2 沟通的基本要求
第三部分 ·执行力
一、执行力定理
——条件一强调动力;
——条件二强调能力;
——条件三强调耐力;
——条件四强调标准;
——条件五强调资源;
——条件六强调方法;
二、执行力互动
——执行力不是单方面维度;
——执行力需要上下左右协调配合;
——执行力强调问题解决;
——执行力强调结果;
1.有效的汇报
2.在什么时机汇报合适
3.如何汇报?
4.如何接受命令?
5.如何进行工作?
6.工作的基本守则
7. 四大干扰素
8.执行“有力” 四步走
三、执行问题解构
——执行是一门学问;
——学问就是学习与问题;
——解决问题就解决执行力;
1.执行完美落实
2 执行前的勇气与决心
2 执行中的速度与激情
2 执行后的总结与激励
2.执行力铁三角
2 技能是执行力提升的关键
2 勤奋是执行力实现的前提
2 用心是执行力持久的动力
3.失衡的执行力
2 成就一事伤害一批
2 成就了事出卖了人
管理者的时间管理
一、有关时间管理的几个误区
2 误区一:时间管理只不过是强迫症行为的另一种解释;
2 误区二:时间管理泯灭了个人的自发性和乐趣;
2 误区三:也许我可以管理好我自己,但是我的公司却一团遭;
2 误区四:存在万能风格;
二、做事如何讲究轻重缓急
2 ABC法;
2 目录卡/报事贴法;
2 任务盘存法;
2 回报法;
2 帕累托法则;
三、做事拖沓——时间的窃贼
2 做事拖沓的实质;
2 你为什么会拖沓;
2 你为何事而拖沓;
2 造成拖沓的八大因素;
四、克服困难、扫清障碍、设定目标并分段处理
2 设定目标;
2 什么也不做;
2 集中处理;
2 发现规律;
2 你的生物钟是怎样的;
五、学会说“不”
2 为什么说不;
2 如何说不;
2 为什么总想说可以;
2 舍弃法则;
六、填补时间漏洞
2 漏洞一:社交活动;
2 漏洞二:乱放东西;
2 漏洞三:遗忘事情;
2 漏洞四:阅读时间;
2 漏洞五:说话唠叨的人;
第四部分 · 决策——问题解决与问题分析技巧
——案例引入
2 有效的汇报
2 在什么时机汇报合适
2 如何汇报?
2 如何接受命令?
2 如何进行工作?
2 工作的基本守则
2 决策的思路
2 决策--解决问题的七个步骤
2 决策--解决问题七步成诗
2 决策--问题解决四大干扰素
2 执行“有力” 四步走
第五部分 · 管理者的团队建设
(此部分,主要是游戏与互动)
一、团队的基本要素
——游戏:疾风知劲草
2 沟通的乔哈瑞视窗
2 共同的目的和业绩目标
2 互补的技能
2 共同的工作方法
2 为数不多的成员
2 相互承担责任
二、团队为什么如此流行
——游戏:红与黑
2 组建团队所遇到的阻力
2 识别团队的两个尺度
2 团队发展曲线
三、成为高绩效团队
2 塑造企业员工习惯
2 大雁飞翔的启示
2 团队成长的心路历程
2 建立高绩效团队的方法
第六部分 商务礼仪
第二部分 商务礼仪——礼仪决定成败
——有礼走遍天下
——礼仪是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
——爱默生
——“每位员工都是企业形象的代言人”。
一、仪态礼仪
——仪态是指人在行为中表现出来的姿势,主要包括站姿,坐姿,步态等。“站如松,坐如钟,走如风,卧如弓”,是中国传统礼仪的要求,在当今社会中已被赋予了更丰富的涵义。随着对外交往的深入,我们要学会用兼收并蓄的宽容之心去读懂对方的姿态,更要学会通过完善自我的姿态去表达自己想要表达的内容。
——仪态是一种“无声的语言”
——仪态是内在素质的真实表露
——仪态的习惯性
2笑姿
2站姿
2行姿
2坐姿
2蹲姿
2手势
二、仪表礼仪
——仪表,即人的外表,包括容貌、举止、姿态、风度等。在政务、商务、事务及社交场合,一个人的仪表不但可以体现他的文化修养,也可以反映他的审美趣味。穿着得体,不仅能赢得他人的信赖,给人留下良好的印象,而且还能够提高与人交往的能力。相反,穿着不当,举止不雅,往往会降低了你的身份,损害你的形象。由此可见,仪表是一门艺术,它既要讲究协调、色彩,也要注意场合、身份。同时它又是一种文化的体现。
——仪表礼仪应注意四点:注意容貌的修饰;注意化妆;注意举止;注意表情。
2着装的具体规范
2商务人员着装忌讳
2着装要考虑场合
2会议着装
2着装要避免出现的情况
2男人西装
2女士着装
三、公共礼仪
——形象制胜的时代已经向我们走来。
2鞠躬
2引路
2搭乘电梯
2座位安排的五大原则
2电话礼仪
2会面的四个基本要素
2名片的使用
2握手的要求
2文明待客实际操作要求
2通用的礼仪法则
鲍爱中老师简介
常住地:上海,合作课酬
知名企业管理讲师,培训讲师,复旦大学管理学博士,北大总裁班、清华总裁班、复旦总裁班、浙大总裁班、南昌大学总裁班特邀讲师,国务院西部办--展望计划特聘讲师,几十家咨询公司高级培训讲师、咨询顾问,具备完整的企业管理知识体系和营销理论体系。历经中国生产制造、加工企业及管理咨询行业和消费品行业等。在十几年的工作过程中(6年高管——副总、总经理、董事长),服务过国有企业、台资企业及多家民营企业,对企业的问题判断敏锐,课程涉及大量的人性与心理学内容,探究意识与潜意识对人行为的影响,能针对企业实际状况提供实效的解决方案,并推动企业实施管理变革,以专业、专注、实效深受客户尊敬。
培训课程主要特色:
依托于多年的管理工作背景及管理培训、咨询经验,并结合相关的管理理论,在众多的具体案例分析中,使课程翔实生动——既能调动学员积极参与的兴趣,活跃气氛,又能使学员在短暂的交流中有所收获。
课程主要特征:
案例分析 + 分组讨论 + 情景模拟 + 互动游戏
主要课程:
u 《打造卓越的领导力》、《危机管理》、《高效执行力》、《情境领导》
u 《打造绩优团队》、《授权与激励》、《超级沟通》、《从技术走向管理》
u 《压力管理》、《赢在中层》、《中层经理的五维管理》、《时间管理》
u 《创新思维训练》、《打造阳光心态》、《员工心态修炼》、《七个习惯》
u 《五星客户服务》、《TTT》、《商务礼仪》、《职业化素养修炼》等
部分培训客户:
建设银行、光大银行、宁波银行、青岛银行、奇瑞、美的、复星集团、长春一汽、一汽技术、上汽集团、宝钢机械、抚顺石化、平安保险、一统集团、上药集团杏灵药业、玖龙纸业、扬州锻压机床、杭州万事利、上海临港新城、云南祥鹏航空、杭州萧山机场、加西贝拉、圣象集团、协鑫集团、辽宁电信、SONY(中国)、雅马哈、伊利集团、新疆电力、合肥阳光电源、百联集团、萧山机场、黄金搭档、东北电网、贵州兴仁供电局、贵州电网、贵州天柱供电局、贵州普定供电局、贵州册亨供电局、迪庆电力、广东揭西供电局、广东惠来供电局、广西平南供电局、福建漳浦电力、福建东山供电局、成都电业局、上海吴泾第二电厂、上海电信、上海号百(电信)、上海建工集团、中南集团、建业住宅集团、广东邮政局、山东邮政局、中铁隧道集团、汇源集团、立邦涂料、江苏飞力达物流、金陵晚报、浦东电信、中国移动河南分公司、舟山电信、东风悦达起亚、杭州燃气集团、可口可乐、易格斯(德资)、新疆石油、岛津国际贸易、伽蓝国际集团、微密科技(宜兴)、国家物资储备局、漕河泾开发区、外运发展、三井住友、鑫旺矿业、浙江精工集团、同济科技、无锡海力士、上海杰事杰、宁波银亿集团、杭州明朗时装、漳州电视台、恒润科技、福建佳丽斯、采埃孚、厦门育芳、上海联合生物、南京锦湖轮胎、思源电气、广州汇源通、佛山妇幼保健医院、玉溪人民医院、上海仁爱医院、山东施尔明眼科医院、上海马陆卫生服务中心、安亭卫生服务中心、徐行卫生服务中心、长兴化学工业、烟台和兴产业、泰州鼓楼购物中心、上海加枫意家具、比克文仪(上海)、上海索朗太阳能、瑞安复合材料、沙坪坝滨江建设、浙江五洲、广州天力叉车、广西博阳投资、软中信息、上海申伸强、万邦永跃、第四八零六军工厂、一舟船舶代理、大昌公司、福斯贝尔集团、长沙英韦创津、杭州某武警总部、上海莱尔森等上千家企业。
鲍老师课程的部分学员评价
课程设置结构合理,理论与实际结合,幽默风趣,临时应变能力强。(课程《打造卓越的领导力》)
——东北电网
老师的课程非常实用,对我们的工作有指导作用。(课程《中层主管综合技能训练》)
——漳浦电力
没有想到老师的课程效果这么好,学员这样认真。(课程《C级管理人员综合技能培训班》)
——揭西电力
4天的培训,竟然能让学员这么有吸引力,而且行政人员有事出去,完成急事后立即就赶回来,这样的培训,在我们公司是第一次。(课程《管理者综合素养修炼》)
——香格里拉.迪庆电力
第二天上午连续4个小时的培训,竟然让我们不走神,水平的确很高!(课程《中高层管理干部管理技能提升》)
——济南施尔明眼科医院
对中国产业发展见解深刻。(课程《高效执行力》)
——上海临港新城
有激情,深入浅出,有大家风范。(课程《高效执行力》)
——抚顺石化
从来没有听过这样的讲课方式,希望以后能经常参加这样的课程。(课程《赢在中层》)
——上海申伸强
对服务的理解,非常深刻,课程互动气氛好。(课程《卓越的服务理念与技巧》)
——黄金搭档
对课程掌控强,时间把握精准。(课程《创新思维》)
——上海号百(电信)
真的请对了老师。(课程《从技术走向管理》)
——中铁隧道集团
课程非常有吸引力。(课程《管理下属之道》)
——可口可乐
本来打算睡觉的,没有想到时间管理的课程也能讲的这样紧张,有激情。(课程《时间管理艺术》)
——岛津国际贸易
这是我第一次参加培训时没有睡觉。讲的非常好!(课程《团队建设与凝聚力》)
——伊利原奶事业部
部分培训场景: