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高级培训师培训——课...

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高级培训师培训——课程的设计

发布日期:2015-08-24

554

课程对象

高层管理, 中层干部, 基层主管

课程收益

本课程重点培训学员作为内部培训师的课程设计技能,旨在帮助学员理解和掌握: 培训的四项基本原则与课堂满意度的十个关键点 培训需求分析方法和课程设计流程 课程结构设计的方法和思路 课程内容编排的线索 通过亮点的提炼让课程精彩纷呈 通过培训,帮助学员提高培训师“演、导、编”第三阶段的课程设计技能,增强学员培训课程的效果和客户满意度、从而提升内训师所在组织的绩效。

老师介绍

章春明

演讲教练

常驻地址:上海
擅长领域:演讲技能
详细介绍:   演讲教练   资深培训师   《9天学会当众演讲》作者   “前沿金坛奖”全国十佳培训师   《我的跨界人生》作者群召集人 ...

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高级培训师培训——课程的设计

发布日期:2015-08-24

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课程大纲

引言:培训师的三个层级

一、课程设计的流程      

(名)确定课题名称    (材)收集培训素材

l TTT的1,2,3,…,10

l 培训师表达与设计能力

l 课程设计四步流程

l 对象与内容的交集

l 内涵与外延

如何充实课程的内容

二、(构)课程结构设计:

l 培训的科学与艺术

l 素质类课程:空间顺序

l 技能类课程:时间顺序

l 复合类课程:空时结构 

演练:画出你的课程架构

三、(线)内容编排线索:

l 让问题成为训练的线索

l 是什么? WHAT

l 为什么?WHY

l 向何方?WHERE

l 如何做? HOW-TO-DO

演练:课程单元的修改


四、(亮点)课堂亮点配置

l 新知元素设计

l 哲理元素设计

l 情感元素设计

趣味元素设计


五、(呈现)课件呈现技巧

l 第一代课件:文字式

l 第二代课件:插图式

l 第三代课件:图表式

l 第四代课件:声画式




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