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从历史轨迹中获得大智...

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从历史轨迹中获得大智慧

发布日期:2015-09-09

521

课程对象

高层管理, 中层干部, 基层主管

课程收益

老师介绍

谭耀华

常驻地址:上海
擅长领域:国学与传统文化
详细介绍:国学教育讲师 国学与领导力讲师 九州书院副院长 九州哲商研究院高级研究员 《哲商》杂志主编 国际哲商联合会执行理事 国内多家知名企业市场与管理高级顾问 精通西方管理,对企业的运...

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从历史轨迹中获得大智慧

发布日期:2015-09-09

521

课程大纲

一、太宗及贞观简介

唐太宗生平

从秦王到天可汗—赫赫武功

李世民“杀兄逼父”的真相—唐代开国史上的四大焦点问题 

二、确立治国理念:以文德治国

       贞观初年国策大辩论

       唐太宗的华丽转型和两面镜子

       偃武兴文 以民为本

三、空谈误国 实干兴邦

       唐朝的用人理念及制度设置

       做人与用人—唐太宗的人格分析

u    论功行赏,不私于亲

u    不分新旧,任人唯贤

u     用人如器,各取所长

u     重用魏徵、挑战自我

u     房谋杜断

u    直把阴谋当阳谋

u    唐太宗的自我总结

       用人和维护官场良好生态关键点

       官员管理制度化、法制化

       强调岗位职责忠诚

       注重巡视,防微杜渐。监管严格

四、建设核心价值观和主流文化

   行仁政 得民心

   开放心态接纳多元文化

   用核心价值观凝聚民心

   诚信有德 无信不立

   成由俭约 败因奢靡

   谨言慎行做表率

   教育是根本

五、帝王不传之秘法-再论帝范十二条

      君体、建亲、求贤、审官、纳谏、去谗、诫盈、崇俭、赏罚、务农、阅武、崇文


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