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TWI系列工作教導

  • 课程简介
  • 课程大纲

TWI系列工作教導

发布日期:2020-11-09

569

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

​蔡报民

资深管理实战专家

常驻地址:苏州
擅长领域:工作经历 台湾中小企业协会讲师 台湾黎明文教基金会顾问 群崴企管顾问公司讲师 承锋纺织公司管理部经理 三胜制帽公司高雄厂厂务经理 德泰利电子五金厂厂长(东莞) 三积瑞科技苏州厂副总经理(苏州) 三集瑞科技公司副总经理 大渊国际集团保健食品厂厂长(南京) 学历 台湾中山大学人力资源研究所 主要培训课程 管理课题系列 工作教导与工作方法改善(JI)问题的解决技巧与改善(JM)建立良好工作关系提升团队绩效(JR)基层主管领导力与
详细介绍: 国内知名生产管理专家 精益生产与安全管理专家 实战派咨询顾问 八年职业讲师培训经历 成都大势管理顾问有限公司生产运营项目总监 ...

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TWI系列工作教導

发布日期:2020-11-09

569

课程大纲

基層管理幹部養成訓練課程

TWI系列─工作教導─


適合對象:

製造現場基層幹部﹝領班、組長﹞或儲備幹部。

現場工程師、技術員或指導員,負責新進人員之指導工作者。

本課程以實務演練方式進行,每班次參加學員以 15~20 人最恰當(至多請勿超過三十人)


課程目的:

提升基層幹部日常管理能力,落實幹部職責。

落實推動作業標準書﹝SOP﹞與相關基準,做好經驗傳承。

強化管理者工作教導能力,建立正確地、迅速地、安全的工作職場


課程目標:

學員利用工作分解法技巧,撰寫『作業指導書』、『工作分解表』。

學員會正確使用『四階段教導法』,提升個人工作指導之績效。

學員會規劃『部屬指導時間表』做好人力盤點及部屬的培育。


建議時數:7小時(1天)


課程大綱:

 課程單元內容大綱時數1管理者職責與條件▪ 前言

▪ 管理者職責與條件

▪ 職場問題與原因分析12有效的經驗傳承▪ 正確的教導法

▪ 作業指導書﹝WI﹞與工作分解表差別

▪ 工作分解表的撰寫(學員實際案例演練)

▪ 部屬指導計畫表的製作

▪ 四階段教導法33工作崗位的訓練(OJT)▪ 學員實際案例演練(分組)

▪ 部屬指導時間表的運用要

▪ JI技巧的運用與工作崗位訓練﹝OJT﹞的結合

▪ 問題與交流3上課方式:

本課程以現場實務案例演練為主,學員必須準備現場作業。

上課方式將分組討論、發表及角色扮演等上課方式。


學員行動計畫與成果報告:

本課程之目的是─希望學員能夠學以致用,並透過上司指導與激勵來提升學員日常管理績效。

學員于課程結束後一個月內應完成下列工作,並經其上司的核定:

1.該單位之部屬指導時間表﹝1張﹞

2.工作分解表﹝3張﹞

3.實際運用四階段教導法教會新人

本課程績效評估方式::

課程方面:

1.學員上課問卷調查

2.講師個人評估


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