第一单元  团队产生高绩效的源泉

1、 团队产生高绩效的核心要素

2、辅导风格的类型

3、破坏关系的辅导

4、建立关系的辅导

5、教练式辅导的模型

第二单元  以成果为导向的辅导

1、 员工辅导的基本原则

2、确定辅导的标准并制定员工辅导的策略

3、基于经验和能力的辅导

场景：当需要把优秀经验和能力传承给员工，如何辅导？

——能力辅导四步法

4、基于成果与目标的辅导

场景：当需要员工基于目标，独立解决问题时，如何辅导？

——G 设定目标

——R 链接关系

——R 理清现状

——O探索方案

——W管理进程

5、基于情绪和心态的辅导

场景：当员工有负面情绪或者有抱怨时，如何辅导转换？

——登山模型

——问题-成果-解决放哪

6、基于动力激发的辅导

场景：当员工没有动力和热情投入工作时，如何激发式辅导？

——逻辑层次模型

——愿景-身份-价值-能力-行为-环境

7、创造员工持续改变的辅导模式

第三单元 发挥教练式辅导的积极应用

1、 创造积极的团队氛围

2、激发团队的动力和凝聚力

3、实现目标到成果的跟进过程

4、支持员工持续发展的模式