第一节  社会主义核心价值观的科学内涵

第二节  社会主义核心价值观的重大意义

第三节  孔子的核心思想

第四节 学习中国优秀传统文化，创建和谐幸福人生

第一节  社会主义核心价值观的科学内涵

一、 有关基本概念

1、 价值

2、 价值观

3、 核心价值观

4、 社会主义核心价值观

二、 社会主义核心价值观的科学内涵

1、 价值目标

2、 价值准则

3、 价值行为

三、 社会主义核心价值观的具体解读

1、 国家层面

2、 社会层面

3、 公民层面

四、 社会主义核心价值观的发展历程

1、 新民主主义革命时期

2、 社会主义革命和建设时期

3、 改革开放后时期

第二节  社会主义核心价值观的重大意义

一、 应对西方价值观冲击和挑战的需要

1、 社会主义价值体系同资本主义价值体系的较量

2、 社会主义核心价值观有利于抵御西方资产阶级腐朽思想

二、 丰富和发展马克思主义价值学说的需要

1、 奴隶社会价值观念

2、 封建社会价值观念

3、 资本主义社会价值观念

4、 社会主义核心价值观和资本主义核心价值观的比较

5、 如何理解国家的综合国力

6、 美国的价值观

三、 中华民族伟大复兴的需要

1、 近代史以来的屈辱历史

2、 增强中华民族凝聚力

3、 国家认同与文化认同

四、 引领整合多样化社会思潮的需要

1、 社会上一些乱象

2、 缺、歪、失、滥、伪

第三节  孔子的核心思想

一、 仁

1、 什么是“仁”

2、 孔子“仁”的思想包含的内容

3、 人格意识

4、 人类意识

5、 人为贵意识

6、 人和意识

二、 义

1、 什么是“义”

2、 义与仁的关系

3、 义在实际生活中的表现

4、 义与礼的关系

5、 义与利的关系

三、 礼

1、 礼的概述

2、 礼与“法”的区别

3、 礼与等级

4、 礼是一种开放的等级制

5、 儒、法、墨与礼

四、 孝

1、 孝的定义

2、 有若论孝

3、 孝与仁

4、 孝与礼

5、 孝是满足父母合理要求

6、 孝不是一种狭隘的道德

7、 “二十四孝”之孝感动天

8、 “二十四孝”之亲尝汤药

9、 “二十四孝”之啮指痛心

10、小孝治家中孝治郡大孝治国

11、提高自我修养在于学习

第四节  学习中国优秀传统文化，创建和谐幸福人生

一、 国学的概念

二、 五伦关系

三、 否极泰来还是泰极否来

四、 泰卦给我们的警示是什么

五、 丕卦意味着什么

六、 谦卦告诉我们什么样的道理

七、 怎么理解“不敢为天下先”

八、 人生四贪 杨震的“四知财”

九、 如何看待财富

十、 财富归谁所有

十一、何为“道”何为“德”

十一、“大德”者的特征

十二、“善”“与“恶”的正确理解  

十三、和谐幸福人生之道

1、 一天之中不生气恼

2、 转怒为恕

3、 一天之中不出恶言

4、 父母领导对孩子下属的巨大影响

5、 一天之中家庭和睦

6、 夫妻和睦相处之道

7、 德教为先 以身作则

8、 教育的次序