《党的十九届六中全会精神解读》(半天)
主讲人:汤文颖教授
【讲纲】
一、党的十九届六中全会召开的时代背景、主要内容、重大意义
(一)党的十九届六中全会胜利召开于重大历史关头
(二)审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
(三)习 大 大书作工作报告、决议说明,发表重要讲话
(四)王 沪宁在六中全会精神中央宣讲团动员会上
(五)中共中央新闻发布会
(六)党的十九届六中全会的召开具有里程碑意义
二、学习党的十九届六中全会精神的精要解读
(一)从1到10 —— 把握重点,抓住联系
1:习 大 大书记 “七一”重要讲话
2:两个确立
3:我们党关于历史问题的三个《决议》,马克思主义中国化的三次飞跃,《习 大 大谈治国治理》前三卷等涵盖的书记重要讲话
4:四个历史时期、四个伟大飞跃,党史学习教育及持续开展的四史学习
5:百年奋斗的五方面历史意义,“十四五”到2035年的蓝图
6:承载六中全会精神的6份主要文件
7:《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》分七大部分
8:对中国共产党每个历史时期都概括了生动深刻的8个字
9:突出了中国特色社会主义新时代的9年
10:十个明确,十条宝贵经验
(二)《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的地位特点与重点内容
1:“两个确立”反映了全党全军全国各族人民的共同心愿
2:习 大 大新时代中国特色社会主义思想:从 “八个明确”到 “十个明确”
3:13个方面总结新时代取得的历史性成就、发生的历史性变革
4:5个方面总结中国共产党百年奋斗的历史意义
5:10个“坚持”总结中国共产党百年奋斗积累的宝贵历史经验
6:牢记一个根本问题,一个号召,以优异成绩迎接党的二十大召开
(三)习 大 大《关于〈中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议〉的说明》
1.关于党的十九届六中全会议题的考虑
2.党中央对《决议》起草工作的有关要求
3.《决议》稿的起草过程
4.《决议》稿的基本框架和主要内容
三、如何学习贯彻党的十九届六中全会精神
(一)深刻把握党百年奋斗的重大成就
(二)深刻理解党百年奋斗的历史意义
(三)深刻领会党百年奋斗的历史经验
(四)深化对新时代党的创新理论的理解和掌握
(五)深刻领悟加强党的政治建设这个鲜明特征和政治优势
(六)深刻认识党同人民生死相依休戚与共的血肉联系
(七)增强全面从严治党永远在路上的坚定和执着
(八)锚定既定奋斗目标 意气风发走向未来
《中央人才工作会议精神解读》(半天)
主讲人:汤文颖教授
【讲纲】
一、中央人才工作会议的时代意义
(一)中央人才工作会议召开的背景
1.人才工作的重要性
2.人才工作面临着新形势新任务新挑战
(二)中央人才工作会议胜利召开
(三)中央人才工作会议具有里程碑意义
1.中央人才工作会议是党中央召开的一次高规格人才工作会议
2.中央人才工作会议为新时代人才工作壁画蓝图
3.中央人才工作会议体现了实现新时代人才工作重要战略目标、为实现民族复兴伟大
梦想提供人才支撑和智力支持的坚强决心
4.中央人才工作会议表明深化改革、优化环境,积极为人才松绑,让人才“鸟飞鱼
跃”聚焦主业的热诚之心
5.中央人才工作会议传递出在新的历史起点上,加强人才自主培养,加快建立人才资
源竞争优势的坚定信心
二、中央人才工作会议的主要内容
(一)“八个坚持”:首次系统概括提出新时代人才工作的新理念新战略新举措
1.坚持党对人才工作的全面领导
2.坚持人才引领发展的战略地位
3.坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康
4.坚持全方位培养用好人才
5.坚持深化人才发展体制机制改革
6.坚持聚天下英才而用之
7.坚持营造识才爱才敬才用才的环境
8.坚持弘扬科学家精神
(二)一个重要战略目标:加快建设射界重要人才中心和创新高地
1.时间:三个时间节点的战略目标划分
2.空间:战略目标空间布局
3.加快建设世界重要人才中心和创新高地需要做好的四方面工作
(三)大力培养使用战略科学家
1.什么是战略科学家
2.培养战略科学家的途径方法
(四)打造大批一流科技领军人才和创新团队
1.优化领军人才
2.造就规模宏大的青年科技人才
3.培养大批卓越工程师
(五)培才引才用才:要下大气力全方位培养、引进、用好人才
1.走好人才自主培养之路
2.培养造就大批哲学家、社会科学家、文学艺术家等各方面人才
3.加强人才国际交流
4.建立以信任为基础的人才使用机制
5.构建充分体现知识、技术等创新要素价值的收益分配机制
三、如何学习贯彻中央人才工作会议精神
(一)深入领会新时代人才工作的新理念新战略新举措
(二)深入研究加强宣传教育
(三)不断完善企业人才发展体制机制