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识人用人,提升绩效—...

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识人用人,提升绩效—非人管理者的人力资源管理

发布日期:2024-04-02

261

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

窦毅

华为组织管理解读专 ...

常驻地址:北京
擅长领域:《中西合璧、实事求是:任正非管理思想与华为管理之道》、《得偿所愿、使命必达:BLM战略规划与战略执行方法论》、《文化为魂、管理为体:华为企业文化及其建设经验学习》、《善于胜利、善于胜利:向华为学习狼性执行力建设与管理》、《突破瓶颈、有效增长:向华为学习逆势增长之道》、《携手共进、筑梦未来:以奋斗者为本的企业文化与实践》、《三人同心、其利断金:华为铁三角组织运作与LTC营销管理》、《仰望星空、脚踏实地:任正非管理思想与华为领导力》、《增值人力、提升绩效:华为战略人力资源与组织绩效管理》、《人才辈出、奋斗不止
详细介绍:...

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识人用人,提升绩效—非人管理者的人力资源管理

发布日期:2024-04-02

261

课程大纲

【课程背景】

对于企业来说,最重要的资产是什么?《华为基本法》中提到,认真负责和管理有效的员工是公司最大的财富。这其中,要求员工要认真负责,这是对价值观的要求;同时,要求公司要管理有效,这便是对公司的管理挑战。华为公司创始人任正非曾经说过,人才并非公司的核心竞争力,对人才的管理才是核心竞争力。由此可见,如果对人才管理不善,企业依然会缺少竞争力。可是,如何选拔人才?如何培养人才?如何管理并留住人才?这是很多企业管理者思考的问题。在华为的管理实践中,各级管理者需要承担人力资源开发和管理的责任。可是,作为非人力资源领域的业务管理人员,往往因为缺少必要的意识和相关的知识,很难承担起这个责任。如何解决这个问题?这便是本次课程的主要内容。

【课程收益】

1、理解战略导向的人力资源理念

2、理解业务战略的人力资源管理

3、学习岗位素质模型与选人技巧

4、学习员工培训内容与育人方法

5、学习绩效管理与绩效辅导技巧

6、提高人才留存与组织绩效发展

【课程时长】

1天(6小时/天)

【课程对象】

中高层管理人员

【课程特色】

理论与实践相结合;讲解与研讨相结合;启发式教学、互动式研讨

【课程大纲】

一、战略导向的人力资源与理念

1、战略视角的人力资源管理

关于人力资源的思考

华为的人力价值观

人力资源管理的逻辑

华为人力资源价值链管理

2、业务战略导向的人力资源管理

BLM战略管理模型

正式组织

人才与获取

文化与氛围

案例:华为国际化中的人力资源管理

3、干部的人力资源管理职责

二、业务发展的人才需求与选用(选)

1、战略规划与人才需求

2、岗位职责与素质模型

职位分类分级管理

岗位职责与素质要求

麦克利兰素质模型

DISC性格分析与应用

动机的分类与应用

研讨:岗位职责与素质模型

3、招聘面试与STAR沟通技巧

三、人才发展与员工的能力提升(育)

1、员工发展与职业通道设计

双通道职业发展

职位评估与打分

任职资格与能力认证

2、员工能力提升与培训

基于任职资格的员工培训

华为培训分类参考

研讨:员工能力发展与规划

3、绩效诊断与绩效辅导

绩效辅导的内涵

绩效诊断的四个维度

绩效辅导与GROW模型

练习:GROW绩效辅导

四、人才的价值使用与绩效管理(用)

1、绩效管理的内涵

绩效的概念与内涵

绩效管理的概念与价值

绩效管理的四阶段及其关键任务

绩效评价体系

练习:绩效指标的设计

绩效管理责任角色

2、绩效目标分解与制定

绩效目标的来源

绩效指标透视与分解

绩效指标分解的关键原则

绩效结果的应用

3、绩效管理中的误区

五、人才的保留与员工激励管理(留)

1、组织与组织生命力

2、需求理论与薪酬设计

激励理论及应用

激励的分类与特点

薪酬管理与模式

价值分配与薪酬结构

3、干部梯队建设与组织绩效管理

4、华为的人力资源大厦

六、回顾与总结:非人管理者的人力资源管理

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