一、 课程背景

一年之计在于春，一日之计在于晨，开好班前会事一天工作是否能顺利展开，目标是否能够顺利达成的关键，班前会的作用是什么呢？一、鼓舞士气，调节情绪，让现场人员保持很好的精神状态；二、沉淀企业文化，让企业文化深入到基层的最有效方法；三、总结昨天的经验、教训，好的经验今日继续发扬，昨天的教训及改善措施的实施；四、今日目标、计划、人力、物料、设备等状况的说明。

如何才能开好班前会呢？这需要班组管理人员的管理素养的提升，充分的会前准备。管理者应该提升自己那一方面的能力，需要做哪些方面的会前准备？运用什么样的会前准备工具？本课程通过多年的管理经验与管理咨询一线实践的基础上设计而成。

二、 课程对象

企车间主管、生产一线主管、班长／组长／拉长／储备干部

三、课程形式

专题讲授/互动问答/案例分析/现场讨论

四、课程时间

1天（每天不少于6标准课时）

五、课程目标及效果

学员认知到基层管理者开好班前会应该提升的基本会议技能；

学员认知到班前会的重要性；

学员认知到一般班前会的基本流程；

学员认知到班前会会前准备的基本表单工具；

六、课程纲要

一、基层管理者应当具备的能力（1.5-2H）

1、情景分析：这样的晨会有哪些问题？能达到效果嘛？（案例图片分享）

2、经验分享：如何时间掌控（8-15分钟）；

3、经验分享：如何增加互动；

4、经验分享：如何提升自己的表达能力；

5、经验分享：学会聆听；

6、经验分享：如何做好工作事项跟踪；

7、学习收获：531练习

二、班前会的重要性（1-1.5H）

1、案例分析：重视班前会小李

2、经验分享：增强员工归属感（尤其是90、95、00后，需求层次起点就是归属需求）；

3、经验分享：班组工作有目标；

4、经验分享：班组成员任务明确；

5、经验分享：统一思想、统一语言、统一行动；

6、经验分享：标准规范一致；

7、经验分享：工作变动、改善对策明确…

8、学习收获：531练习；

三、班前会的基本流程（1.5-3H）

1、案例分析：优秀的晨会执行

2、经验分享：班前会一步：队列、考勤、问候、站姿、衣着、文化口号、主持；

3、经验分享：班前会二步：总结上一班产量、异常（人机料法环）、注意事项；

4、经验分享：班前会三步：班前会表扬昨日表现优秀的具体事例相关人员；

5、经验分享：班前会四步：今日要求公司要求、上级要求、目标、人员状况、人员任务安排；

6、经验分享：班前会五步：跟踪事项及办法；

7、实战演练：根据材料内容准备，按照以上流程现场组织班前会演练；

8、学习收获：531练习；

四、班前会的会前准备（1.5-2H）

1、经验分享：班前会规划（流程、主持人）；

2、经验分享：前一天&前一班次总结；

3、经验分享：今日工作重点内容及目标；

4、经验分享：员工提出问题解决办法总结；

5、经验分享：完成班前会总结报告；

6、经验分享：晨会准备表单工具；

7、学习收获：531练习；