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管理心理学 ——洞悉...

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管理心理学 ——洞悉人心的管理秘诀

发布日期:2024-09-26

589

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

陈西君

MTP系统训练讲师

常驻地址:广州
擅长领域:MTP系列 《MTP中高层管理技能训练》 2天 《MTP中高层管理技能训练》6天 《MTP中高层管理技能训练》10天 领导力(版权课) 《演说领导力》 《EI情商领导力—激活组织驱动力》 《六维领导力—新经济时代的领导力》 《教练式领导力—企业战略成功驱动力》 《领越领导力®—卓越领导 者的五种习惯》
详细介绍:...

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管理心理学 ——洞悉人心的管理秘诀

发布日期:2024-09-26

589

课程大纲

课程背景:

本课程亦称为《组织管理心理学》或《组织行为学》,是一门深入探讨组织中人类行为与心理活动规律的综合性科学。管理的核心在于理解人,因此,作为管理者,必须深入研究人性的基本特点以及个体的心理需求。只有洞察“人性”,我们才能准确把握“人心”,从而更有效地引导“人行”。

员工加入公司,本质上都是怀揣着积极的动机和愿景。因为消极的态度与人性相悖。然而,为何在不少管理者的眼中,员工却表现出诸多不尽如人意之处:抗拒加班、不服从管理、缺乏团队合作精神?这背后究竟是管理策略的缺失,还是员工素质的不足?

面对新生代员工,他们更青睐哪种管理方式?是严格的控制型,还是民主的参与型?或是其他更为创新的管理风格?心理学研究表明,人的行为往往受到环境因素的深刻影响。在组织管理活动中,管理者及其管理技能发挥着决定性的作用。因此,如何妥善地安置员工、管理他们的心理,使组织中的每一位成员都能充分发挥其积极性、创造性和潜能,是每位管理者必须深思的问题。

本课程,依托老师丰富的管理工作实践和心理培训咨询行业经验,从管理之道、攻心之术与组织之策三个维度展开深入剖析。我们基于人性分析与需要层次理论的深入研究,精准把握员工的心理需求,并结合企业管理的实际案例,为您揭示如何激发新生代员工自动自发工作的管理秘诀。本课程旨在助力每位管理者突破个人发展瓶颈,成为掌握人性、洞悉心理的管理高手,从而帮助组织提升管理效率,让我们的企业焕发出无限的活力与生机。

课程特色:

n 实用性强:著名跨国公司成功管理模式结合讲师在多家知名企业的任职经验,课程实战性强,成熟度高,并且在课程设计上针对管理人员实际遇到的问题为出发点,强调通过技能提升来解决管理问题。

n 操作性强:在深入研究的基础上,提炼、归纳、总结了大量的管理工具,能落地能执行。

n 参与性强:理论分析、案例讨论、沙盘模拟、角色扮演、培训游戏、视频演示等灵活多样的培训形式,让学员在轻松愉快的环境中得到提升,课堂气氛热烈且发人深省。

课程目标:

强化以人为中心的管理,学习知人善任合理使用人才,做到人尽其材。

改善企业内部人际关系,增强团队的凝聚力和向心力。

提升领导水平,及管理决策水平,改善领导者与被领导者之间的关系。

掌握预判员工行为的方法,人际平衡模型的原理,决策心理分析、企业用人格局、绩效人本的特征,以及管理中的员工性格、员工角色语言、沟通影响力等等有助于管理者提升人本综合技能。

授课对象:企业总经理、副总经理、各部门经理、HR

授课方式:理论讲授(30%) 案例分析、互动交流、小组研讨(40%) 实操练习(30%)

课程时间:2天(6H/天)

课程大纲:

前言:VUCA时代对企业管理提出的挑战

第一讲:管理中的人性分析

一、管理心理学研究的对象

1、心理及行为现象

2、心理过程及其发展规律

二、读懂人性的四个维度

1、读懂需求

什么是需求?

动机和需求的关系

权力动机与管理设计

成就动机与管理设计

亲和动机与管理设计

2、读懂情绪

什么是情绪?

管理就是唤醒员工的情绪

管理中怎么看懂情绪

唤醒情绪的方法:愿景和仪式

3、读懂防御

什么是防御,管理中怎么表现

4、读懂性格

什么是性格,管理中怎么表现

第二讲:培养管理者读懂需求的能力

一、情绪与感受

1、什么是感受

2、为什么要谈感受

二、情商与感受

1、什么是情商

2、为什么要让别人舒服

3、被动攻击的普遍性

三、读懂感受的四个方法

1、放下评判

评判是怎么来的?

评判与感受

案例分析:一个要调动的员工

案例分析:一个要临时涨工资的应届生

2、读懂防御

不成熟的自我防御

中性的自我防御

成熟的自我防御

案例分析:防御在职场中的体现

3、读懂自己的感受

自我感受一:无意视盲

自我感受二:不知道自己不知道

自我感受三:痛苦与改变

自我感受四:接受与等待

4、不要被别人勾到

意识到自己的痛点

意识到自己有自卑

巧妙化解别人的攻击

第三讲:管理者的自我成长

什么是自我

自我是来自环境对我的反馈

人是在关系中来确定自我

二、管理者的自我盲区

管理者要克服自己的盲区

童年经验与盲区

如何克服盲区

管理者的自我成长

管理者的人格成长

九型人格每种人格的成长路径

案例分析:为什么下属会背叛你?

四、管理者的格局成长

1、利他还是利己?

2、如何从机制来看格局?

3、束缚管理者的三种思维

僵固化思维

应该型思维

绝对化思维

研讨:如何克服三种思维

4、管理者自我成长的工具:民主生活会

第四讲:用机制驱动人性

管理就是心理与行为的动态平衡

机制驱动人性

心理学原理:满足需要与制造焦虑

案例分析:华为如何激发员工的积极性

案例分析:中兴如何留住骨干员工

三、情感驱动人性

1、心理学原理:福流体验—让员工快乐工作的秘诀

2、管理设计:福流的工作设计

3、情绪释放的原理:团体心理咨询

4、情绪释放的设计

案例分析:腾讯三级沟通体系

研讨:员工在什么情绪状态下需要领导介入?

高管午餐会

关心员工家人

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