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持续创新:中小商业银...

  • 课程简介
  • 课程大纲

持续创新:中小商业银行

发布日期:2013-05-07

64

课程对象

高层管理, 中层干部, 基层主管

课程收益

老师介绍

戴恩成

常驻地址:宁波
擅长领域:     戴老师在授信审查审批、贷款风险控制等方面具有较深的理论功底和实践操作能力,具有一套完整的授信审查审批实用方法和较强的业务产品创新开发能力、方案设计能力和市场开拓能力,直接主持、研发、实施了许多具有较强推广意义和经营价值的银行业务创新方案,对经济、金融、法律等有较强的研究能力,取得了较高的学术研究成果,在《金融研究》、《中央财院学报》等杂志累计发表学术论文130多篇,有4篇学术论文被中国人民大学书报资料中心的金融专刊全文转载,在国内外公开发行。    授课内容均是自己三十年银行实践工作经验积累与
详细介绍:         戴老师,某银行总行业务总监(副行长级),高级经济师、企业法律顾问,从事信贷、银行经营与管理工作三十余年,先后担任农行舟山分行的支行行长、广发银行杭州分行营业部经理、公司银...

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持续创新:中小商业银行

发布日期:2013-05-07

64

课程大纲

课程大纲:
两个创新实际案例
一、持续创新的竞争优势
快速竞争优势
创新竞争优势
二、持续创新的竞争作用
做成他行还未做的客户与业务
做成他行不能做的客户与业务
做成他行不敢做的客户与业务
创造比较竞争优势与创新利润
三、持续创新的主要内容
定位创新        业务创新
流程创新        管理创新
技术创新        组织创新
监管创新
四、市场定位的持续创新
 定位解决的问题
定位依据与分析
一家行定位案例
五、业务营销的持续创新
业务营销渠道创新开拓
业务营销方法创新实施
六、业务方案的持续创新
业务方案创新理念
业务方案创新实践
担保方案创新设计
七、业务管理的持续创新
业务激励机制持续创新
业务约束机制持续创新
业务流程机制持续创新
业务风管机制持续创新
八、持续创新的技术方法
移植创新        包装创新
延伸创新        增加创新
去除创新        调整创新
重排创新        依附创新
组合创新       创造创新
九、小企业特别技术贷款
 财务报表型技术贷款     资产基础型技术贷款
专项用途型技术贷款      现金控制型技术贷款
信息关系型技术贷款      信用评分型技术贷款
组合互保型技术贷款      专业担保型技术贷款
十、持续创新的实现条件
建立有助于创新推进的管理组织
建立有助于创新推进的文化环境
建立有助于创新推进的人才储备
建立有助于创新推进的风控体系
建立有助于创新推进的激励机制
 
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